七年级数学上册代数式复习课件湘教版.pptxVIP

七年级数学上册代数式复习课件湘教版

代数式基本概念与性质整式加减法与去括号法则一元一次方程解法与应用图形与几何初步知识回顾数据收集与整理初步知识回顾期末复习策略指导与建议目录

01代数式基本概念与性质

由数、字母和运算符号组成的数学表达式。代数式定义按组成元素可分为整式、分式和根式；按次数可分为一次式、二次式等。代数式分类代数式定义及分类

代数式运算规则加法运算同类项合并，不同类项直接相加。减法运算转化为加法运算，注意符号变化。乘法运算单项式与单项式相乘，系数相乘、同底数幂相乘；单项式与多项式相乘，用单项式乘多项式的每一项，再把所得的积相加。除法运算单项式除以单项式，系数相除、同底数幂相除；多项式除以单项式，用多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。

代数式性质探讨等式性质等式两边同时加上或减去同一个数或整式，等式仍然成立；等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数或整式，等式仍然成立。代数式的值用数值代替代数式中的字母，按照代数式的运算关系计算得出的结果。代数式的化简通过合并同类项、提取公因式等方法将复杂的代数式化简为简单的形式。

02整式加减法与去括号法则

去括号与添括号括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项的符号不改变；括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项的符号都要改变为相反的符号。合并同类项把多项式中同类项合成一项，叫做合并同类项。合并同类项的法则是把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。整式的加减整式的加减法主要是对整式中的同类项进行合并，以及应用去括号和添括号的法则。整式加减法运算技巧

去括号法则如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。应用举例在去括号时，要注意括号前面的符号，以及括号内每一项的符号，根据法则进行运算。去括号法则及应用

例题2已知A=2x^2+3xy-2x-1，B=-x^2+xy-1，且3A+6B的值与x无关，求y的值。解析对于整式的加减法和去括号法则的应用，需要掌握合并同类项、去括号和添括号的技巧，以及注意运算过程中的符号问题。在解题时，可以先将整式化简，再代入给定的数值进行计算。典型例题解析

03一元一次方程解法与应用

只含有一个未知数，并且未知数的次数是1的整式方程。一元一次方程定义解法步骤解的检验去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。将求得的解代入原方程进行验证，确保左右两边相等。030201一元一次方程概念及解法

实际问题中一元一次方程应用利用速度、时间和路程之间的关系建立方程。根据工作效率、工作时间和工作总量之间的关系建立方程。利用进价、售价和利润之间的关系建立方程。根据年龄之间的倍数或和差关系建立方程。行程问题工程问题利润问题年龄问题

某数比它的2倍小3，求这个数。例1一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，现由甲乙两人合作，需要多少天完成？例2某商店将某种服装按进价提高30%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利12元，则这种服装每件的进价为多少元？例3小明今年13岁，他的妈妈47岁，那么几年前小明的年龄是他妈妈年龄的四分之一？例4典型例题解析

04图形与几何初步知识回顾

直线、射线、线段角平行与垂直多边形平面图形认识与性解定义、表示方法、基本性质及画法。掌握角的定义、分类（锐角、直角、钝角、平角、周角），角的度量及角的比较和运算。理解平行与垂直的概念，掌握平行线的判定和性质，以及垂线的性质和应用。认识多边形及其内角和、外角和的计算公式，了解正多边形的性质。

了解长方体和正方体的基本元素（顶点、棱、面），掌握它们的性质及展开图的识别。长方体和正方体认识圆柱和圆锥的基本元素（底面、侧面、高），了解它们的性质及展开图的识别。圆柱和圆锥了解球的基本元素（球面、球心、半径），掌握球的性质及表面积和体积的计算公式。球立体图形认识与性质

平移旋转轴对称中心对称图形变换规律总结理解平移的概念，掌握平移的性质和判定方法，了解平移在生活中的应用。理解轴对称的概念，掌握轴对称的性质和判定方法，了解轴对称在生活中的应用。了解旋转的概念，掌握旋转的性质和判定方法，了解旋转在生活中的应用。了解中心对称的概念，掌握中心对称的性质和判定方法，了解中心对称在生活中的应用。

05数据收集与整理初步知识回顾

通过设计问卷，向目标人群发放并收集数据。问卷调查法通过与目标人群进行面对面或电话访谈，收集数据。访谈法通过观察目标人群的行为、态度等，收集数据。观察法通过设计和实施实验，收集实验数据。实验法数据收集方法介绍

检查数据一致性，处理无效值和缺失值等。数据清