五年级下册第二单元快乐读书吧整本书阅读：《西游记》课件.pptxVIP

《西游记》五年级下册第二单元整本书导读课课时建议：1课时

你挑着担我牵着马迎来日出送走晚霞踏平坎坷成大道斗罢艰险又出发又出发啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦一番番春秋冬夏一场场酸甜苦辣敢问路在何方路在脚下你挑着担我牵着马翻山涉水两肩霜花风云雷电任叱咤一路豪歌向天涯向天涯啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦一番番春秋冬夏一场场酸甜苦辣敢问路在何方路在脚下

任务一：交流自己对《西游记》的了解。

你印象最深刻的人物是谁？你印象最深刻的故事是哪个？交流分享

《西游记》是中国古代著名的浪漫主义长篇神魔小说，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。全书故事引人入胜，主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后遇见了唐僧，并与猪八戒、沙僧和白龙马一行西行取经，一路上历尽艰险，打败各路妖魔鬼怪，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

任务二：初读目录，整体感知，制订阅读计划。

章回体小说回目鲜明的叙事功能与提示作用

1-7回讲孙悟空大闹天宫；13-100回讲西行取经的过程。8-12回讲取经缘由；

日期第几回我的发现或疑惑根据回目，制订阅读计划

任务三：学习阅读方法，梳理故事情节，了解人物特点。

1发现回目特点，关注地点、人物的变化，抓住一个事件中的主要人物。理清回目之间的关系，以主要人物区分不同事件。23运用思维导图，梳理每个事件的情节。按“起因——经过—结果”提炼主要事件。4梳理故事情节

尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王起因经过结果白骨精想吃唐僧白骨精三次变化骗唐僧，每次都被孙悟空识破孙悟空打死了白骨精第27回这个故事非常经典，又叫“三打白骨精”。请大家运用浏览、跳读等方式快速阅读第27回内容，梳理出故事的起因、经过和结果。

战胜困难遇到困难与困难斗争尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王再读读其他故事，是不是也是按照“遇到困难—与困难斗争—战胜困难”这样的叙事特点写的？和同学交流。

了解人物特点的方法

任务四：回归单元任务，准备参加“古典名著文化展演”活动。

人物名片卡故事情节图创编小剧本名著读后感扮演故事角色古典名著文化展演”让我们带着本单元的学习收获，积极准备，参加这次活动，将优秀传统文化发扬光大！