三年级写水果作文指导-2[1].ppt

桔子我喜欢吃水果，尤其喜欢吃桔子。中秋节前后，桔子就开始成熟了。桔子大部分都是扁圆形的，淡黄色的，桔子的皮很厚，就像一个战士穿着一件厚铠甲，不用放在鼻尖，远远的就能闻到它发出的一种浓郁的香味。我拿起一个桔子，小心地把它剥开，露出里面的嫩肉，黄橙橙的，一块紧挨着一块，抱成一个环形。闻着它诱人的香味，我的口水不禁地流了出来。我轻轻掰下一块，塞进嘴中，甜甜的、酸酸的，味道好极了。哦，桔子，我的最爱！阅读之窗细心观察写作模仿秀西瓜我喜欢吃水果，尤其喜欢吃西瓜。，西瓜就开始成熟了。西瓜大部分都是形的色的。西瓜的形状像----，表皮摸起来。妈妈拿起刀，小心地把它切开，露出里面的瓤，，有一股的香味。闻着它诱人的香味，我的口水不禁地流了出来。我拿起一块，轻轻咬了一口，。味道真得好极了。在众多的水果中，我最爱吃西瓜了。*八戒快跟我回去！我才不走呢，人间美味香果多着呢，你何不也留下？有本事你给我推荐一种水果，你能说的让我动心，我就让你留下来！这可怎么办啊，聪明的小朋友们帮帮我好吗？身穿绿衣裳肚里水汪汪生的儿子多个个黑脸膛（猜一水果）黄金布，包金条，中间弯弯两头翘◆看一看水果的形状和颜色。◆摸一摸水果的外皮。◆闻一闻水果独有的气味。◆尝一尝水果的味道。我吵着要吃香蕉，妈妈就到水果店买了一大串香蕉回来。这些香蕉的样子像弯弯的月亮，身材小巧，特别惹人喜爱。香蕉的外表是金黄色的，上面有密密麻麻的小点，十分可爱。我掰了一个，把它的表皮剥开就露出淡黄色的果肉，在果肉外面还有些细细的茎呢。看着这鲜美的果肉，我不由得直流口水，就赶紧咬了一口，甜滋滋的感觉一下子传遍了全身。妈妈告诉我香蕉可以帮助消化，我听了忍不住又咬了一口。桔子成熟的季节是，它的外形是，颜色是，能闻到时的气味是。剥开之后，果肉的颜色是，放进嘴里，吃起来味道是。你知道吗？作文的标题要居中，每段开头要空两格，写完每句话要在后面打上标点。思考：（1）.作者是按什么顺序来介绍的？（2）作者抓住了香蕉的哪些特点来写？都是怎样写的？（3）还有哪些词句写作者的感受？总结：1、外形2、颜色3、味道4、作用5、感受1.善于观察2.注意写作顺序3.抓住事物的特点4.关注感受和体验5.发挥合理想象，采用恰当修辞说起水果笑眯眯香蕉苹果大鸭梨选择水果要熟悉抓住特点不容易先说外形和表皮再把酸甜说仔细吃完感受心中留莫忘水果作用大比喻对比和拟人发挥想象用修辞水果好吃种不易莫忘果农汗水滴词语免费大放送，亲爱的同学们，还等什么呢，心动不如行动，还不赶快拿起你手中的笔把你可能要用的词语抢购一空？！形状:又大又圆圆溜溜扁扁的裂开了口玛瑙似的椭圆的颜色:金黄色绿油油晶莹透亮鲜红色鲜红透亮白里透红味道:酸甜可口爽口汁甜肉脆果香四溢甜滋滋又香又甜火龙果的营养价值：火龙果果实中的花青素含量较高，能有效抗衰老；还能提高对脑细胞变性的预防，抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素C及丰富的水溶性膳食纤维。火龙果还可以预防贫血。柿子的营养价值：

柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤维、胡萝卜素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰富，而且有较高的药用价值。生柿能清热解毒，是降压止血的良药。梨的营养价值：

梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。*