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小学五年级英语期末工作总结3篇

小学五年级学生具有一定的英语学习基础,同时活泼好动、模

仿力强、善于表演,有利于开展形式多样有赖于的课堂跳舞活动。本文

是为大家整理的小学五年级英语期末工作总结，仅供参考。

高中五年级英语期末工作总结一：

本学年我外语担任五年级的英语教学其他工作。我对教学工

作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈和师傅学。我各

个环节严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又

备学生，因材施教，积极探索小学英语快乐教学活动，让小学生在轻

松快乐的学习高中学生氛围中学习。小学阶段英语教学的目的是：激

发学生学习英语的兴趣，培植学生学习英语的积极性，使他们树立学

习而使外语的自信心，同时培养学生一定的和良好的语音、语调基础，

为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中会，怎样创设良好的学习

氛围、激发英语教学学生的兴趣是搞好学校英语教学的重要一环。下

面结合本学期联结教学工作总结如下：

一、面对所有学生，认真备课在教学中前，认真备课，认真

阅读相关教科参考书，认真编写胡若山好教案制定好教学，根据学生

的前述学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传

授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导镇定学生复

习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，并让优

生能够帮助后进生。

二、把握课堂40分钟,向课堂要效率

在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,

让他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画，情

景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语

歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生

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生互动的教学，充分调动学生的学习意愿积极性。学生有疑难读书和

不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学

了就懂，懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识或情况的让他们进

一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并

加以讲评,做好总结,以便及时做到查,漏,补,缺.特别是五年级,尽量做

到梅西县多练,让学生做到听,说,读,写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,最

大限度地给学生创造良好的学习风气。

三、利用课余时间,补充课堂不足课堂上并不是所有的都能

掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时处理及时培养学生良好的学

习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所所

讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩踏实

的学生请教。

四、自身的学习鉴于自己在中学英语教学方面没有经验，我

抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的

各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。以

上是我这学期实战经验在小学英语五年级教学方面取得的成绩和经验。

但也存在非常多的不足：如课堂操作欠灵活，视像操作不熟练，尤其

是后进生，由于客观原因，做的不够，以致于总成绩不理想。在今后

的教学中，我会努力填补自己在教学中不足，也会不耻下问，向其他

老师学习，争取让自己尽快成长起来。

小学五年级英语期末工作总结二：

双语本学期我担任小学五年级英语教学工作，在本学期的教

学中会，我深深地感到教小学英语的难与累。正因为如此，我严格十

二个遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，

因材施教，努力实施课程改革，积极探索小学英语快乐教学内容。小

学阶段最终目标英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养

学生学习英语的积极性，而使他们树立学习英语的自信心。同时培养

学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。

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在英语课堂中，怎样创设良好的学氛围，激发学生的兴趣是搞好小学

英语教学天份的重要环节，下面结合本学期教学实践总结一下教学情

况如下：

一、认真备课，面向全体，因材施教

在教学中，认真备课，认真阅读各种数据资料、参考书，认

真编写好教学计划，根据学生的实际研习情况和向其他教师取得经验，

不断的加以改善。在求教学生知识的同时，不厌其烦，耐心教导学生，

还耐心的社会工作学生复习，在求教学生知识的同时，并对他们进行

思想教育工作，教育优生帮助后进生，鼓励优生课后帮助后进生。

二、在课堂上认