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- 2024-02-25 发布于北京
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一、选择
1、学习了蔬菜的概念,再学习“白菜,萝卜”,选项(上位学习、下位学习、并列结合学习、强化学
习)
2、给出一句话“思维是从疑问和惊奇开始的”问可以看出的主要任务:(培养学生的思维能力)
3、举例选择是(探究式教学)还是其它教学
4、(教学模式)的定义
5、举例对学生的各个方面的问是运用了:选项(法、法)
6、解决问题的步骤(发现问题—理解问题—提出假设—检查假设)(2008年选择原题)
7、检验实验设计的效果:选项(信度、效度还是区分度
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