《有趣的纸》幼儿园中班讲课PPT课件.pptxVIP

有趣的纸

中班班本课程故事

目录

一、课程缘起

二、课程目标三、课程预设

四、课程实施

五、课程总结

一、课程缘起

原来我们的身边有这么多不同种类的纸，那这些纸各有什么用处呢？

老师，这里黄色的卡纸没有了！

有啊，这个不是黄色的纸吗？

不对。我要的是硬硬的黄色卡纸，这个太软了。

我这张皱纹纸也是软软的。

这里有一张硬硬的牛皮纸，你要用吗？

老师，我家里的纸板也是很硬的....

二、课程目标

了解纸的种类、用途。

知道纸可以回收再利用。

体验纸艺的创作乐趣。

生活中的纸

各种纸的不同

家园：收集家里的纸

各种各样的纸

收集班级里的纸

发现纸的特性

美纸展会家园：在社区中看到的纸

纸从哪里来

纸从哪里来

造纸初体验

趣味玩纸

我和纸儿做朋友

节约用纸

课程预设

三

四、课程实施

（一）各种各样的纸

1.我是小小调查员：家里的纸

2.发现纸的相同之处

我们发现不同的纸软硬不一样；光滑粗糙不一样；厚度也不一样。

2.发现纸的相同之处

美纸展会

3.发现纸的相同之处

明明摸起来都不太一样，有些硬硬的有些软软的，还有些摸起来粗糙的，那为什么这些都叫做纸呢？

分组实验

虽然纸有很多种用处各不相同，但大多都有相似的特点：容易折、容易撕、也容易湿……

3.发现纸的相同之处

4.家园：社区中看到的纸

（二）纸从哪里来

1.纸从哪里来？

大家发现一棵树要制作成一张纸要经过切麻—洗涤—浸灰水—蒸煮—搅捣—打浆—抄纸—晒纸—揭纸，是一件非常复杂的事情是是古代劳动人民智慧的结晶。

科学活动：《纸从哪里来》

为什么我和妈妈找到的造纸过程中是可以不用树和麻布造的呢？

2.造纸初体验

（1）梳理造纸流程

那我们是不是也能造出纸来呢？

当然可以啊！

...

那我们从哪里开始呢？

通过讨论总结出了适合我们班级的造纸流程：

收集材料（废纸）—撕纸—捣碎—搅拌—浸泡—抄纸—晾晒。

（2）造纸过程

收集材料

撕纸

捣碎/搅拌

为什么我们在制作纸浆的步骤失败了呢？

我们撕的纸太大了。泡水的时间不够长

没有把纸敲碎。

水的颜色已经变了，但是还有很多的纸没有变

浸泡

孩子们动脑思考，对第一次造纸失败中提出了几个问题想想要如何解决。

1、纸要怎么样变得更小呢？

2、什么工具可以捣碎纸？

第二次尝试

抄纸 /晒纸

造纸成功！！看看我们的成果吧。

通过造纸活动，孩子们体验游戏的魅力。

书签制作

为了把有意义的纸张保留下来，孩子们把纸画上喜欢的图案做成书签保存下来。格外珍惜！

制作花草纸

纸是造出来啦，可是好像没那么漂亮呢！

为了做出更漂亮的纸，小朋友们进行了升级版造纸！我们加点花花进去吧！

（三）我和纸儿做朋友

1.趣味玩纸

为了满足孩子们的好奇心和探究欲望，我们开展了很多的关于纸的活动和游戏。一起来看看吧！

报纸怎样才不会掉下来？

铭豪说：跑的快一

点就不掉下来了。那就来一场比赛看看谁的报纸不掉下来。

小宝：可以折纸飞机。

鸥铠：我可以趴在报纸上学小动物。

铛铛：报纸可以当小尾巴，我要去抓住别人的尾巴！

染纸

我们能把卫生用纸染成不同颜色不同花纹的彩色纸巾。通过折叠，再配上颜料，晾晒在植物角里，让我们班级的植物角变得格外特别。

2.纸儿本领大

建构区

美工区

家园：纸儿变变变

回到家在家长们的帮助下运用各种纸材料，“变出可爱的房子，漂亮的汽车；折过来，折过去，折出好看的扇子，纸真的是我们创作的好帮手！

3.节约用纸，从我做起

经过孩子们不断的实验探索，终于造出了自己喜欢的纸张，也体验到了造纸的不易；寻找纸的不同用处，知道了纸在我们生活的用处是这么大。

图书角：图书修护大行动

知道了修补图书的不容易，知道了爱护书本的重要性。

五、课程总结

各种各样的纸

纸从哪里来

我和纸儿做朋友

各种纸的不同

家园：小小调查员收集家里的纸

发现纸的特点

美纸展会

家园：在社区中看到的纸

纸从哪里来

造纸初体验

趣味玩纸

节约用纸

家园：调查纸的制作过程科学活动《纸从哪里来》梳理造纸过程

造纸过程

艺术活动《制作书签》

纸儿本领大

健康游戏区域游戏

科学《大力纸桥》艺术《趣味染纸》

家园：纸儿变变变

语言《纸杯熊找妈妈》；《小松鼠的来信》区域：图书修护大作战

总结反思

纸是生活中的活教材，此次“有趣的纸”班本课程的开展，让孩子们在一个个丰富有趣的活动中，了解到了纸的用处、纸的由来、纸的种类、纸的用途、纸的变幻多样、纸可以玩各种各样的游戏……

通过这一系列活动的开展，孩子们认识到纸在我们生活中的重要性和纸的来之不易，更加懂得节约纸、爱惜纸！

感谢您的聆听