节点性托班音乐《落叶飞》【北京城托班x】公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

托班音乐活动《落叶飞》

执教人：xxx

设计意图：

秋天来了，大自然会发生明显的变化，幼儿最容易观察到的就是“秋风吹，落叶飘”这一自然现象。幼儿园里许许多多的树木为幼儿提供了真实情景的活动场所，幼儿与树、树叶有了更直接、更亲密的接触后，才能展开更直观、更生动的探索活动。相信幼儿们在捡起树叶时能快乐地和树叶交上朋友，能发现树叶的不同，有的变黄了，有的变红了等等。音乐活动《落叶飞》，就是让幼儿通过观察、游戏等多种活动形式，帮助幼儿感受秋天的特点，初步形成“秋天”的概念，从而萌发热爱大自然的情感。

活动目标：

1.感受歌曲优美旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。

2.喜欢音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。

活动准备：

1.PPT、音乐。

2.扇子一把。

3.纱巾、树叶若干。

活动过程：

活动环节

预设过程

设计意图

一、出示树叶，和树叶玩一玩

1.小朋友看看，这是什么呀？（树叶）

2.一起玩树叶，寻找树叶颜色。

3.出示树叶扇子，感受扇子带来的风。

4.请小朋友想一想，xx一吹，会有什么飘下来呢？

5.让我们一起来听一听，xx到底带来了什么？

重视幼儿的生活经验，通过环境的创设打造一个充满秋天氛围的场景，丰富幼儿感官认知。

二、播放歌曲《落叶飞》

（一）播放音乐第一遍，教师徒手表演音乐。

1.是什么飘下来啦？（树叶）

树叶从树上落下来，有了一个好听的名字“落叶”，刚刚我们听的那首歌曲就叫《落叶飞》。

2.说一说歌曲里听到的树叶颜色？

3.秋风一吹树叶就从树上掉下来了，音乐里会告诉我们很多答案，一起再来听听吧！

（二）播放音乐第二遍，感受歌曲的内容。

1.寻找歌曲里出现的树叶颜色。（黄色、红色、橙色）

2.引导幼儿说出微风一吹。

3.微风一吹，树叶怎么样了？（落下来了）

歌曲旋律优美、歌词简单易懂的歌曲，能够引起幼儿的共鸣。借助歌曲刺激感官，感受秋天景象，寻找、对比不同颜色的树叶，反复尝试。

三、纱巾游戏

1.老师今天带了好玩的纱巾，我们把纱巾当做树叶，一起来做游戏吧。给幼儿依次分一块纱巾。

2.幼儿先把纱巾抛到空中，然后再接住，自由感受纱巾像树叶飘落。

3.我们今天要跟随音乐一起玩纱巾，什么时候我们要把纱巾抛到天空中？（微风一吹）

4.引导幼儿跟随歌曲玩纱巾，前半段跟随音乐左右晃动，当出现“微风一吹”抛出接住纱巾。

5.播放音乐，玩纱巾游戏。

6.幼儿比较喜欢音乐游戏可以再播放音乐，进行2-3次游戏。

7.纱巾游戏真好玩呀！让我们带着纱巾去户外寻找下歌曲里的“落叶”吧。

借助“纱巾”模拟树叶，感受歌曲中“微风一吹，落下来”的过程，纱巾的柔软、飘逸，增加了抛落过程中的视觉效果，随着音乐变化动作，体会落叶的不同变化。