部编版五年级下册语文《漫画的启示》习作PPT(第2课时)课件.pptxVIP

人教部编版·五年级（下册）习作漫画的启示第2课时

1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。（重点）2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。（难点）学习目标

同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了什么是漫画以及漫画的特点。这节课，我们继续学习。

构思点拨一、编故事（观察+想象）。二、从不同角度挖掘图画的寓意，从而确定最佳寓意。三、联系生活实际（联系自身的行为，联系生活中相类似或相反的现象）。四、总结观点，点明中心。

文明只差一步

针对内容发表评论看到这幅漫画我真为那些不讲文明的人感到羞愧。明明路边就有垃圾桶可就是为了图自己方便，随手一扔，也不管有没有扔进去，就走了，这样做跟随地扔垃圾又有什么区别呢?所以说文明与不文明之间，很多时候只是一步之差。

中心启示1.爱护环境保护环境人人有责2.凡是从身边的小事做起3.批评不讲文明不讲公德的人4.讲文明树新风促进和谐社会5.人类需要文明

拓展延伸联系实际1.联系自己的的行为。其实，这幅画也让我感到无地自容。2.联系生活中类似的现象。事实上，生活中不文明的现象比比皆是。

拓展延伸联系实际3.联系生活中相反的现象。“讲文明，除陋习，人人有责”，随着时代的进步，我们很高兴看到这种不文明现象越来越少了。

总结观点点明中心文明只差一步，只要我们每个人为文明迈出一小步，我们的社会将会迈出一大步。啊！文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得更美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。

小练笔给下面的文段把把脉，看看怎样才能把它写得更好。这幅漫画，引发了我的深思。现实生活中有很多的不文明现象，人们只需要迈一步就能走向文明，但偏偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单，但很多人却没有迈出，才会留给人不文明的坏印象。作者根据漫画阐发了自己的感想，说了“在现实生活中有很多不文明现象”，但没有具体描述出来，若是能列举出一些这种现象，会让读者更容易理解。

小练笔这我们一起看看修改后的片段:这幅漫画，引发了我的深思。在路上行走时将痰吐在纸巾里扔进垃圾桶中，并不费力;在公共汽车上看到老人主动让个座，并不会累着你;看到老师打声招呼更不用花什么カ气。文明，只差一步。迈出这一步很单，可是没有意识的人，却不会迈出这一步，因此给人留下了不文明的坏印象。改写之后，文段列举了几种不文明的行为，指出这些行为“只差一步”就可以做到文明。这样，使文章更生动易懂，也容易引起读者共鸣。

精彩开头马路边的人行道旁，行人川流不息。路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃极，可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。(《文明，只差一步》)结合图画，想象出故事发生时的场景，如身临其境。

精彩开头在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个千净、舒适、空气清新的环境。(《文明，只差一步》)以大家的共同愿望引出主题，来为下文做充分的铺垫。

精彩结尾这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。文明，只差一步!(《文明，只差一步》)以点明主题结尾，警醒有力，让文章更加圆满。

好词好句关于帮助:助人为乐舍己为人乐于助人描写环境:臭气熏天山清水秀鸟语花香表达赞美:赞不绝口交口称赞赞叹不已

好词好句圾桶外边是一大堆垃圾，有废纸，有剩饭，有饮料罐，有塑料袋……一些牛奶盒里的牛奶还流得满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些水果皮，发出一股难闻的臭味。本句不但有视觉描写，还有嗅觉描写，描写细腻，富有体验感，让人如同真实置身于垃圾堆旁。

好词好句看到这幅漫画，我从中体会到:维护公共环境就是维护我们自己的身体健康。所以，让我们一起从自己做起，提高个人环保意识，共同营造一个良好的环境，告别陋习，崇尚文明!向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每一个角落。作者的体会既紧扣图画，又上升到一定的高度，而且还紧扣自己的实际生活体会，是很到位的概括。

佳作赏析文明只差一步今天，我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。看了之后，我深有感触。开头简练，引出下文。

佳作赏析漫画里面的大概内容是这样的：一个女同学和一个男同学走在放学的路上，突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾，还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里，而男同学望着女同学的书包，突然灵机一动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸上端端正正地写上：文明只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后，他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。描绘漫画内容

佳作赏析看完了这幅漫画，我想到了许多。在现实生活中，那些不讲文明、破坏环境的