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高中文言文1400多个含有重点词汇的文言文句子
高中文言文包含了大量的重点词汇，其中共有1400多个含有这些词汇的文言文句子。这些词汇在文言文中具有重要地位，是理解文言文的基础。以下是对这些句子的简要解析：
首先，文言文中常用的实词有“之”、“其”、“于”、“而”、“则”、“以”、“者”、“何”、“乃”、“若”等。其中，“之”是最常用的代词，可以代人、代物、代时。“其”则可以代人和事，还可以作副词，表假设和期望。“于”在文言文中常用于被动句中，表示动作的被动。
例如，《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝。”这句话的意思是“青是从蓝草里提炼出来的，但却比蓝更深。”其中的“于”表示被动。
其次，“而”是文言文中最重要的连词，表示各种关系，如并列、递进、转折、假设、条件、因果等。例如，《师说》中的“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”这句话的意思是“因此，无论地位高低，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。”其中的“而”表示递进关系。
再者，“则”是表示条件、顺序的连词，例如《过秦论》中的“且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也。”这句话的意思是“况且那天下并不是缩小削弱了。”其中的“则”表示条件关系。
此外，“以”在文言文中常常用作连词和介词，可以表示原因、方式、时间、条件等。例如，《六国论》中的“以赂秦之地封天下之谋臣。”这句话的意思是“用贿赂秦国的土地来封赏天下的谋臣。”其中的“以”表示方式。
除了这些常用词汇外，还有一些特殊的词汇和用法需要特别注意。例如，“甚”和“无乃”等。例如，《鸿门宴》中的“大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”这句话的意思是“做大事不必顾及小事，讲大礼不必计较小的谦让。”“无乃”在这里表示委婉的疑问语气。
总的来说，高中文言文中的重点词汇和含有这些词汇的文言文句子是理解文言文的基础。通过学习这些句子，可以更好地掌握文言文的语法和词汇用法，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
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