2024年高考语文备考之现代文阅读《福州的西湖》（附习题+答案）.docxVIP

作家介绍

郁达夫（1896—1945）小说家、散文家。原名文，字达夫。浙江富阳人。1911年曾就读于杭州府中学。1913年赴日本，次年考入东京第一高等学校预科。1919年入东京帝国大学经济学部，并开始文学活动，为创造社发起人之一。早期作品《沉沦》《茫茫夜》《茑萝行》《采石矶》等反映了中国留日学生身居异乡所遭受的屈辱、青年处于黑暗现实中找不到出路的苦闷，有浓厚的抒情色彩，成为前期创造社浪漫主义倾向的突出代表。1922年回国后参加《创造月刊》的编辑工作，并先后执教于安徽公立法政学校、北京大学、广州中山大学等校。1923年到1927年间写有《春风沉醉的晚上》《薄奠》《微雪的早晨》等自己认为“多少带有一点社会主义的色彩”的小说。以后发表的重要小说有《她是一个弱女子》《迟桂花》。三十年代曾加入左联、中国自由运动大同盟、中国民权保障同盟等组织。抗战期间，参加郭沫若领导的军事委员会政治部第三厅的抗日宣传工作。1935年后主要写作游记、随笔，有《钓台的春昼》《移家琐记》《寂寞的春潮》，感时忧国，行文跌宕多姿。1938年底，赴南洋各地从事抗日文化活动。1945年9月，被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊的武吉丁宜。1952年被中央人民政府追认为烈士。有《郁达夫文集》（12卷）行世。

选文分析

山不在高，水不在深，人杰则地灵。福州西湖，作为福州的名胜，千百年来留下了包括郁达夫在内的无数文人骚客的足迹与诗文。幸有你来，山水不孤，他们的造访与吟咏，为清浅的福州西湖增加了文化的深度。

风景在心，境由心造。看惯了故乡杭州浩渺无际的西湖，福州西湖委实“湖面太小了一点”，但在郁达夫眼中，那一汪湖水，一片远山，一城故事，也别有一番“楚楚可怜”的滋味。

让我们随着郁达夫的笔触，走进福州西湖的湖光山色之中，去欣赏一幅古典的、充满诗情禅意的写意山水画，感受一位纤细、多情的文人的情怀吧！

披文入情

福州的西湖

郁达夫

①天气热了之后，真是热得不可耐，而又不至于热死的时候，我们老会有那一种失神状态出现。（“热死”“不可耐”，俨然生活的“实录，语言质朴，口语化。）茫茫然，浑浑然，知觉是有的，感觉却迟钝一点；看周围的事物风景，只融成一个很模糊的轮廓，对极熟悉的环境，也会发生奇异的生疏感，仿佛似置身在外国，又仿佛是回到了幼小的时期，总之，是一种半麻木的入梦的状态。

开篇写天气热的时候，人处于一种恍惚如梦的状态，为下文做铺垫。

②与此相反，于烈日行天的中午，你若突然走进一处阴凉的树林；或如烧似煮地热了一天，忽儿向晚起微风，吹尽了空中的热气，使你得在月明星淡的天盖下静躺着细看天河；（语言风格为之一变，“月明星淡”“细看天河”，静谧唯美，充满诗意。）当这些样的时候，我们也会起一种如梦似的失神状态，仿佛是从恶梦里刚苏醒转来的样子，既不愿意动弹，也不能够把注意力集中，陶然泰然，本不知道有我，更不知道有我以外的一切纠纷。（写出了人生中一种慵懒舒适的感受，陶然忘我的境界。）这两种情怀，前一种分明有不快的下意识潜伏在心头，而后一种当然是涅槃的境地。（两者形成鲜明对比。）在福州，一交首夏，直到白露为止，差不多每日都可以使你体味到这两种至味。

用烈日下的中午走进阴凉的树林的感受和上文炎热中麻木如梦的两种感受——炎凉两重天，来形容对福州的感受。

③因为福州地处东海之滨，所以夏天的太阳出来得特别的早；可是阳光一普照，空气，地壳，山川草木，就得蒸吐热气。故而自上午八九点钟起，到下午五时前后止，热度，大约总在八十六七至九十一二度（华氏温度。）的中间。依这一度数看来，福州原也并不比别处特别的热，但是一年到头—十二个月中间，差不多有四五个月，天天都是如此，因而新自外地来的人，总觉得福州这地方比别处却热得不同。在福州热的时间虽则长一点，白天在太阳底下走路的苦楚，虽则觉得难熬一点，但福州的夏夜，实在是富有着异趣，实在真够使人留恋。我假使要模仿《旧约》诸先知的笔调，写起牧歌式的福州夏夜记事来，那开始就得这么的说：

④—太阳平西了，海上起了微风。天上的群星放了光，地上的亚当夏娃的子女，成群，结队，都走向西去。就因为在福州的城西，也有一个西湖，是浮瓜沉李、夏夜乘凉的唯一的好地方。（引出福州的西湖，可谓“千呼万唤始出来”。）

写福州的炎热难熬，和夏夜福州西湖的异趣。

⑤没有到福州之先，我并不知道福州也有一个西湖。虽则说“天下西湖三十六”，但我们所习知的，总只是与苏东坡有关的几个，河南颍上，广东惠州，与浙江杭州。到了福州之后，住上了年馀，闲来无事，到各处去走走，觉得西湖在福州的重要，却也不减似杭州，尤其是在夏天。

先抑后扬，先说福州西湖的不为人知，后突出福州西湖对于福州的重要。

⑥杭州的西湖，若是一个理想中的粉本，（指画稿。）那么可以说颐和园得了她的紧凑，而福州的西湖，独得了她的疏散。（福州西湖之美，美在疏