语文版七下《迢迢牵牛星》课件2.pptxVIP

语文版七下《迢迢牵牛星》ppt课件2REPORTING目录课文背景介绍课文内容解析课文中的情感表达课文的启示与思考课文的拓展与延伸PART01课文背景介绍REPORTING时代背景汉代诗歌创作繁荣的时代，社会经济发展达到巅峰，文化艺术也取得了巨大的成就。儒家思想汉代以儒家思想为主导，强调仁、义、礼、智、信等道德观念，这些观念在诗歌中也有所体现。作者介绍佚名作者不详，可能是民间诗人或宫廷诗人。才情出众从诗歌中可以看出，作者具有很高的文学造诣，对自然景物和人物心理的描绘十分生动细腻。创作背景七夕节诗歌描绘的是七夕节的景象，七夕节是古代中国传统节日之一，也是爱情主题最为突出的节日之一。爱情悲剧诗歌中描绘了一对因种种原因不能相见的恩爱夫妻，表达了他们内心的痛苦和无奈，以及对于爱情的执着和追求。这一主题在当时社会也具有普遍性，反映了古代社会对于婚姻和爱情的观念和追求。PART02课文内容解析REPORTING主题思想主题思想概述本诗通过描绘牛郎织女相隔银河的悲惨爱情故事，表达了人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪，反映出社会中普遍存在的爱情与家庭矛盾。主题思想分析诗人借牛郎织女的故事，表达了恋人相思之苦和夫妻分离之痛，体现了对忠贞爱情的赞颂和对分离痛苦的同情。同时，诗歌也暗示了封建社会对自由恋爱的束缚和压迫，以及对家庭伦理道德的维护。艺术手法艺术手法概述本诗运用了丰富的艺术手法，如比喻、象征、拟人等，使诗歌形象生动、意境深远。艺术手法分析诗人运用比喻手法，将牛郎织女相隔银河的距离比作人间夫妻分离的痛苦；运用象征手法，将牛郎织女象征着忠贞爱情和夫妻分离的痛苦；运用拟人手法，将天上的牛郎、织女和喜鹊拟人化，使诗歌更加生动形象。语言特色语言特色概述本诗语言优美、含蓄、典雅，用词简练、精妙，表现了诗人高超的语言驾驭能力。语言特色分析诗人运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、对偶等，使诗歌语言更加生动形象；同时，诗人还运用了大量的典故和古语，使诗歌语言更加典雅、含蓄；此外，诗人还运用了一些双关语和隐语，使诗歌语言更加富有哲理和深刻内涵。PART03课文中的情感表达REPORTING爱情主题总结词诗歌通过描述牛郎织女的故事，表达了对忠贞不渝的爱情的赞美。详细描述诗歌中通过对牛郎织女一年一度的相会，表达了对爱情忠贞不渝的赞美，同时也揭示了封建社会对自由恋爱的束缚。离别之情总结词诗歌中通过织女的角度，表达了对牛郎的思念和离别的痛苦。详细描述织女在诗歌中表达了对牛郎的深深思念，以及对无法相见的痛苦和无奈，展现了离别的痛苦和无奈。人生感慨总结词详细描述诗歌中通过牛郎织女的故事，引发了对人生苦短的感慨。诗歌最后一句“河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。”表达了对人生苦短的感慨，以及对无法言喻的爱情的无奈。VSPART04课文的启示与思考REPORTING人生的选择与决策人生选择的重要性决策的后果与责任人生中的选择和决策对于个人成长和发展具有至关重要的影响。在《迢迢牵牛星》中，主人公面临选择时的内心挣扎和决策过程，展现了人生选择的复杂性和重要性。每个选择都有其相应的后果和责任。在故事中，主人公需要权衡各种利弊，并承担自己决策的后果，这体现了成熟和负责任的态度。爱情的坚守与执着爱情的纯真与执着爱情的困境与挑战在《迢迢牵牛星》中，主人公对爱情的坚守和执着体现了纯真无暇的情感。这种情感不受世俗束缚和利益驱使，是人性中最美好的部分。在现实生活中，爱情的坚守与执着往往面临各种困境和挑战。通过故事，我们可以思考如何在困境中坚守自己的信仰和价值观，以及如何勇敢地面对和克服挑战。离别的无奈与接受要点一要点二离别的痛苦与无奈接受离别的意义离别是人生中不可避免的经历，它带来的痛苦和无奈是难以言喻的。《迢迢牵牛星》中，主人公面对离别的挣扎和接受过程，展现了人类情感的复杂性和真实性。接受离别并不意味着放弃或遗忘，而是为了更好地前行和成长。通过故事，我们可以思考如何面对离别，从中汲取力量，继续前行。PART05课文的拓展与延伸REPORTING相关文学作品推荐010203《古诗十九首》《孔雀东南飞》《洛神赋》推荐学生阅读《古诗十九首》中的其他诗歌，以了解汉代文人五言诗的特色和风格。介绍学生阅读《孔雀东南飞》，了解汉乐府诗歌的叙事特点和情感表达。引导学生阅读《洛神赋》，感受魏晋南北朝抒情小赋的魅力。相关文化现象探讨七夕节与牛郎织女传说古代文学中的爱情主题探讨七夕节的文化内涵和历史渊源，以及牛郎织女传说的演变过程。梳理古代文学中爱情主题的发展脉络，比较不同时期文学作品中对爱情的描写和表达方式。古代女性地位与爱情观分析《迢迢牵牛星》中女性形象所反映的社会背景和爱情观念，探讨古代女性地位和爱情观的局限性。相关历史背景研究汉代社会经济状况了解汉代社会经济发展状况，分析汉代文人所处的时