《鲁滨孙漂流记》课件（共22张PPT）.pptVIP

鲁滨孙漂流记课文欣赏3、这几个阶段的前后联系是什么？这三个阶段联系起来似乎可以看成人类的进化史的缩影。鲁滨孙漂流记课文欣赏探究思考1、绝境中的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由？2、你如何理解鲁滨孙记日记、阅读《圣经》及其他祈祷书的行为？3、鲁滨孙在逆境中的自我安慰算不算逃避现实？为什么？4、他为什么一定要活下去？这样活值不值得？5、请结合课文谈谈鲁滨孙这一人物的形象？鲁滨孙漂流记课文欣赏1、朗读课文。2、阅读原著。鲁滨孙漂流记布置作业2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册5.《鲁滨孙漂流记（节选）》新课导入【导入】亲爱的同学们，大家好！今天我们将要一起学习一篇课文，题目是《鲁滨孙漂流记》（节选）。这是一部非常经典的小说，讲述了一个勇敢的冒险家鲁滨孙在海上航行时遭遇船难，流落到一个荒岛上，他在这个荒凉的小岛上度过了28年的孤独时光。通过学习这篇课文，我们将要了解鲁滨孙在荒岛上的生活经历和他所面临的困境，感受他的勇敢、智慧和创造力，并从中受到启发。【教学目标】了解鲁滨孙在荒岛上的生活经历和他所面临的困境。理解鲁滨孙的勇敢、智慧和创造力，并受到启发。学习小说的写作技巧和表达方式，提高阅读理解能力。下载后此页可删除掉也可编辑修改新课导入（一）【课文导入】首先，让我们一起来读一读这部小说的节选部分。在阅读过程中，要注