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《光的直线传播》作业设计
学段：八年级学科：初中物理
一、作业设计目标：
L以生活中常见情境为素材，遵循学生的身心发展规律
引导学生进行思考，考查学生是否能应用光的直线传播相关
知识解决实际问题，具有初步的物理观念。
2.借助开放性问题和实探究，培养学生实事求是、与
他人合作的能力，锻炼展示自我、和他人交流的能力，此过
程也能够培养学生逐步形成一定的科学思维。
3.将跨学科知识融入物理问题，让
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