录播室设备安装程序.docVIP

第一步：了解教室情况：

1．提供准确的教室尺寸图；

A．教室的长宽高；

B．门窗位置；

C．黑板尺寸以及黑板的下沿高度；

D．教师的两侧有无窗户、有无墙垛、各种管道。并提供位置和尺寸。

E．注意安装接收条有无障碍。教师的红外发射头到黑板下的接收条，空间有无阻挡。

F．讲台的位置及录播机的位置。〔有可能讲台与录播控制不在一起〕

大多数的教室，黑板下沿的高度在1米处。就是说教师探测接收条的安装没有问题。学生的探测装置问题较多，主要是各教室的环境不一样。所以事先了解到情况，能解决现场的安装问题。根据已经安装的经验，学校很配合我们的工作，只要说明情况学校能够理解，海林林业一中是一个很好的例子。

2.提供教室的照片；在教室的四角，尽量用相机的广角拍摄。在教室的最后部中心线位置，拍摄教室前方正面，即黑板方向的广角照片1张。在黑板中心位置拍摄教室前方正面照片1张〔注：上有屋顶，下有地面〕。共计6张照片。有特殊的情况和设施，拍摄相应的局部照片。

这样做能弥补校方提供数据的误差，我们也能在设计时能更充分的了解现场。

3.教室教师桌子的尺寸、学生桌椅的尺寸、课桌椅的布局和学生最大人数。

这些数据直接关系到探测精度，如果学校不能提供数据，需由我们设计的，也要知道最大班容量。一般教师桌按1.4x0.7米，学生桌按1.2x0.6米，学生通道按0.6米，学生排间距按1.05米设计。根据课桌椅的位置排列