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- 2024-02-26 发布于广西
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〔1〕生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力;〔2〕敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,生命得到滋养;〔3〕阅读好书;〔4〕专注地做自己热爱和有兴趣的事情;〔5〕走出家门,了解他人不同方式的生活;〔6〕外出旅行,看看不同的风土人情。二、如何让生命得到滋养而充盈起来?第十课绽放生命之花第1课时感受生命的意义第十课绽放生命之花第1课时感受生命的意义小组合作完成以下问题:、1、人为什么活着?2、怎样的一生是值得的?3、怎样认识生命的意义?O采访三个你生命中重要的人物,请他们说说活着是为了什么。O你的答案是什么呢?为了学习;为了亲人的幸福;为了提升生命的价值;为了社会的开展,祖国的繁荣,民族的振兴……探究与分享一、生命的追问〔一〕人为什么活着?〔1〕为了学习,为了养育后代,为了帮助他人……人们的答复也许各不相同。〔2〕对于有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。〔3〕但是,对有些人而言,是为了让生命有意义,他们认为探索这个问题是有必要的。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
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