15.无言之美教案.pdfVIP

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  • 2024-02-28 发布于江苏
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15无言之美教学设计

【教学目标】

1.阅读课文,了解本文美学观点,学会审美。

2.感知课文内容,梳理文章思路。

3.学习本文运用的修辞手法。把握举例论证、引用论证的运用及作用。

4.学习提话题、层层深入的递进式论证构造。

5.学习大量引用各种艺术实例来论证“无言之美”这一美学观点。

【教学重点】

1.阅读课文,了解本文美学观点,学会审美。

2.学习本文运用的修辞手法。把握举例论证、引用论证的运用及作用。

【教学难点】

感知课文内容,梳理文章思路。

【课文导入】

大漠孤烟直,长河落日圆。

大漠中一缕炊烟升起,由于没有风,所以它显得特别直;远方横着一条大河,

落日似乎自河面上升起,看起格外地圆。

上面其次句虽然详尽,却无法像第一句一样呈现出悲凉雄壮的意境,这是为什

么呢?莫非是由于得太多反而不好?或许今日这一课能够解答这个问题。

【课堂环节导航】

一、出示目标

1.阅读课文,了解本文美学观点,学会审美。

2.感知课文内容,

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