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双减政策背景下小学语文课堂作业设计要求.pdfVIP

双减政策背景下小学语文课堂作业设计要求.pdf

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    双减政策背景下小学语文课堂作业设计要求

    在“双减”政策下，国家大力提倡减轻学生的作业负担，

    全面提高学生的综合素质，这就要求语文教师在布置作业的

    时候，要在形式上不断创新，让学生从繁重的作业中解脱出

    来，真正的感受到学习知识的趣味性，这样才能促进学生身

    心的健康发展。

    一、作业设计应注重形式，突出多样性

    语文作业不应该局限于某一个方面，而是应该从多个角

    度进行把握，通过“听”“说”“读”“写”这四个方面，极

    大的推动学生对语文的学习，在完成学生的减负之后，让学

    生从各个角度进行学习，增强他们对语文世界的学习和感

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