2020-2021学年八年级数学 苏科版下册10.2分式的基本性质 同步练习.pdfVIP

10.2分式的基本性质同步练习

一．选择题

1．将分式中x、y的值都扩大到原来的3倍，则扩大后分式的值（）

A．扩大到原来的3倍B．扩大到原来的9倍

C．不变D．缩小到原来的

2．下列各式中，正确的是（）

A．＝B．＝

C．＝D．＝

3．下列分式，，，中，最简分式有（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

4．根据分式的基本性质，分式可变形为（）

A．B．C．D．

5．下列分式的约分中，正确的是（）

A．＝﹣B．＝1﹣y

C．＝D．＝

6．下列各式错误的有（）

①；②；③；④

A．1个B．2个C．3个D．4个

7．分式和的最简公分母是（）

222233

A．2xyB．2xyC．4xyD．4xy

8．下列等式成立的是（）

A．（a≠0）B．

C．（a≠0）D．（a≠0）

9．阅读下列各式从左到右的变形

（1）

（2）

（3）

（4）

你认为其中变形正确的有（）

A．3个B．2个C．1个D．0个

10．把，通分，下列计算正确是（）

A．＝，＝

B．＝，＝

C．＝，＝

D．＝，＝

二．填空题

11．分式，，﹣的最简公分母是．

12．将分式约分可得，依据为．

13．下列4个分式：①；②；③；④，中最简分式有个．

14．若，则x的取值范围是．

15．如果一个分式的分子或分母可以因式分解，且这个分式不可约分，那么我们称这个分式为“和谐分式”．如分式就是

“和谐分式”．若a为正整数，且为“和谐分式”，则a的值为．

三．解答题

16．根据分式的基本性质填空：（1）；（2）．

17．约分：

（1）；

（2）；

（3）．

18．（1）通分：；

（2）通分：，．

19．阅读下列材料：

通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如：＝＝2+＝2．我们定

义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小

于分母的次数时，我们称之为“真分式”．

如：，这样的分式就是假分式；再如：，这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式

（即：整式与真分式的和的形式）．

如：＝＝1﹣；

再如：＝＝＝x+1+．

解决下列问题：

（1）分式是分式（填“真分式”或“假分式”）；

（2）假分式可化为带分式的形式；

（3）如果分式的值为整数，那么x的整数值为．

参考答案

一．选择题

1．解：＝＝，

即分式的值扩大到原来的3倍，

故选：A．