人教版高中物理-有答案-人教版高中物理-选修3-1-11电荷及其守恒定律-同步练习.docxVIP

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人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律同步练习

一、单选题（共7题；）

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1.下列说法正确的是（）

A.物体带电量有可能是3×

B.感应起电的本质是电荷发生了转移

C.物体所带电量可能很小，可以小于元电荷

D.经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷

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2.关于元电荷的下列说法中正确的是（）

A.元电荷就是电子

B.元电荷就是质子

C.元电荷的值通常取e＝1.60×

D.元电荷的值通常取e＝1.60×

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3.对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（）

A.一个不带电的物体内一定没有电荷

B.物体带电一定具有多余的电子

C.物体带电的过程就是电荷移动的过程

D.物体带电的过程就是创造电荷的过程

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4.两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为+5Q和-Q，将两小球接触之后再分开，则它们所带的电荷量分别为（????

A.+2Q，+2Q B.+3Q，+3Q C.+5Q，

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5.关于点电荷的说法正确的是（）

A.点电荷的带电量一定是1.60×

B.实际存在的电荷都是点电荷

C.点电荷是理想化的物理模型

D.大的带电体不能看成是点电荷

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6.A和B都是不带电的物体，它们互相摩擦后A带正电荷1.6×10-10C，下列判断中正确的是

A.在摩擦前A和B的内部没有任何电荷

B.摩擦的过程中电子从A转移到了B

C.A在摩擦后一定得到了1×10

D.A在摩擦过程中一定失去了1.6×10

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7.两平行金属板水平放置，板间距为0.6cm，两板接上6×103v电压，板间有一个带电液滴质量为4.8×10

A.30 B.3×10 C.3×104 D.3×10

二、多选题（共5题；）

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在电场线如图所示的电场中，下述说法正确的是（）

A.正电荷从A点移到B点时，电场力作正功

B.A点的电场强度大于B点的电场强度

C.A点的电势小于B点

D.负电荷在A点的电势能比在B点的电势能大

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如右图所示，将带电棒移近两个不带电的导体，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述方法中，能使两球都带电的方法是（????）

A.先把两球分开，再移走棒

B.先移走棒，再把两球分开

C.使甲球瞬时接地，稳定后再移走棒

D.使棒与甲球接触，稳定后再移走棒

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把两个完全相同的金属小球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球带电情况可能是()

A.带有等量异种电荷 B.带同种电荷

C.带不等量异种电荷 D.无法确定

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下列说法中正确的是（）

A.元电荷实质上是指电子和质子本身

B.一个电子，在任何情况下均可视为点电荷

C.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计

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下列有关起电的说法正确的是

A.摩擦起电说明电荷是可以创造的

B.摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子

C.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分

D.等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭

三、解答题（共3题；）

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有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中小球A带有3×10-3C的正电荷，小球B带有-2×10-3C的负电荷，小球C不带电．先将小球

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如图所示，通过调节控制电子枪产生的电子束，使其每秒钟有104个电子到达收集电子的金属瓶，经过一段时间，金属瓶上带有-

（1）电子瓶上收集到多少个电子？

（2）实验的时间为多长？

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如图所示，固定斜面与水平面夹角为60?°，高度为h，空间充满垂直斜面向下的匀强电场，电场强度mg/q，一质量为m，电量为+q的物体以某速度下滑时刚好能做匀速直线运动，物体可以看成质点，且下滑过程中其电量保持不变，重力加速度为g，

（1）斜面与物体间的动摩檫因数。

（2）若保持电场强度大小不变，把电场方向改为水平向左，从斜面顶端静止开始释放物体，求物体落到地面时候的速度大小。

参考答案与试题解析

人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律同步练习

一、单选题（共7题；）

1.

【答案】

B

【考点】

元电荷

电荷守恒定律

【解析】

元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍．由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电．