部编版一年级下册《小青蛙》课件（共29张PPT）.pptxVIP

;猜谜语;范读课文，识读生字;我会读;生字练习;;初读课文，感知韵律;品读课文，明确内容;思考探究;生字学习;品读课文，明确内容;思考探究;品读课文，明确内容;说一说：

小青蛙是田园卫士，保护着禾苗茁壮成长，我们该如何保护小青蛙？;知识拓展;知识拓展;1.同学们，学完了这首儿歌，你对小青蛙留下了什么印象？;2.我们的生活中还有许许多多像青蛙这样对人类有帮助的益虫，它们都是人类的好朋友，说说我们该如何对待这些大自然的朋友呢？;;清晴眼睛保护

害事情请让病;2.写一写;河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。;;读物推荐;2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《小青蛙》的新课导入：

《小青蛙》的新课导入，可以考虑以下几种方式：

情境导入：教师可以利用多媒体设备，展示池塘、田野等场景，并播放青蛙的叫声，以营造出与课文内容相关的情境。然后提问：“同学们，你们知道这是什么动物吗？它有什么特点呢？”这种方式可以帮助学生迅速进入学习状态，提高学习兴趣。

谜语导入：教师出示谜语“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”请学生猜一猜这是什么动物。这种导入方式可以激发学生的兴趣，并引出新课。;图片导入：教师展示青蛙的图片或动画，并提问：“这是谁？你认识它