思修第二章课件.ppt

第二节新时期的爱国主义一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一二、爱国主义与经济全球化三、爱国主义与弘扬民族精神四、爱国主义与弘扬时代精神讨论：1.爱国主义与爱社会主义是一致的2.爱国主义与拥护祖国统一是一致的当代中国的爱国主义，在继承和发展我国爱国主义传统的基础上，充分反映了社会主义的内在本质和广大人民群众根本利益的要求，从而具有了鲜明的时代特征，即爱国主义同爱社会主义密切相连，爱国主义和社会主义本质上是统一的。中国的历史和现实都充分证明了，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。社会主义在中国，集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。有人诬蔑中国人民的爱国主义为“狂热的民族主义”、“狭隘的民族主义”，把爱国主义与社会主义相统一说成是“爱国主义的异化”，断言“如果没有近代西方殖民征服人类，特别是中华民族将永远沉睡，得不到发展”，“殖民化在世界范围内推动了现代化进程”。非理性的民族主义主要有以下四种：1．大民族主义（民族沙文主义）。自视本民族优于其他民族，对其他民族歧视、压迫。如法西斯主义。2．狭隘民族主义。孤立、保守、排外。如武汉大学校园中种了樱花树没有人主张要砍掉。我们所提倡的爱国主义，绝不是狭隘的民族主义。我国当代的爱国主义和社会主义本质上的统一，使爱国主义传统得到升华，适应人类社会发展规律的客观要求，反映时代发展的趋向，这是狭隘民族主义根本不可比拟的。【乡愁】小时候乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票

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新娘在那头二、爱国主义与经济全球化讨论：学外语与爱国。我们只有一个中国1995年7月12日，第26届国际物理奥林匹克赛颁奖仪式在澳大利亚堪培拉市举行。中国少女毛蔚的名字传遍了堪培拉，她以总分90分的高分荣获了一等奖第二名，成为国际物理奥林匹克赛开赛26届以来的第一位获得金牌的女生。人们济济一堂，以一睹这位中国少女的风采，然而，颁奖台上却没有中国学生。五名获奖学生集体退场，以此抗议颁奖大会上悬挂台湾当局的所谓国旗。讨论：如何评价毛蔚等五名中国学生集体退出颁奖现场的做法？点评：事后，毛蔚这样对记者说：“中国学生当然知道祖国高于一切，我不要太多的光环，我只是普通的千千万万个中国少女的一分子，我一直认为我很平常，当然，当时我们集体退场，确实有一种不同寻常的悲壮感，英雄感。我们抗议在颁奖仪式上出现台湾当局的所谓国旗，我们没有参加颁奖仪式，当然是很遗憾的事情，人生这样的机会也许永远不会再来。并且当时我们都认为奖牌和证书都拿不到手了。可我们在心里喊的另一句话是：我们绝不在分裂祖国的旗帜下去接受个人的荣誉，失去祖国的尊严。我第一次这么强烈意识到，作为一个中国学生的自尊心和自信心。”三、爱国主义与弘扬民族精神所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（一）中华民族精神的基本内涵爱国主义是中华民族精神的核心团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息（二）要大力弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大的民族精神。中华民族精神提升：井冈山精神长征精神延安精神雷锋精神“铁人精神”“两弹一星”精神载人航天精神等1.井冈山精神坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。2.长征精神据统计，中央红军长征从1934年10月至1935年10月，历时13个月零2天，纵横11个省份，长驱二万五千里，途中总共爬过18座山脉（其中五座终年积雪，雪山行程共2700里），走过入迹罕至的茫茫草地（草地行程共600里），渡过24条河流，打过大小战斗300多次；长征精神红二方面军长征从1935年11月至1936年10月，历时11个月，转战九省，行程一万六千里，进行大小战斗110次；红四方面军长征由1935年5月至1936年10月，历时长达18个月，转战数省，行程八千余里，进行过大小战斗千百次。出发时8.6万人，到陕北时6千人。长征精神坚忍不拔，自强不息，勇往直前。对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。3.延安精神就是艰苦奋斗的精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联