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初中物理摩擦力课件

引言

摩擦力的基本概念

摩擦力的实验探究

摩擦力产生的原理

摩擦力的计算

摩擦力的应用与控制

总结与回顾

contents

目

录

01

引言

摩擦力：定义、类型和产生条件

摩擦力在日常生活和生产中的应用

摩擦力对人类生产生活的影响

理解摩擦力的基本概念和类型

掌握摩擦力的产生条件和影响因素

能够运用所学知识解决实际问题，如减小有害摩擦、增大有益摩擦的方法等

02

摩擦力的基本概念

摩擦力是两个接触的物体之间由于相互挤压和沿接触面的切向方向产生的阻力。

定义

静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。

分类

03

摩擦力的实验探究

探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系

探究滑动摩擦力与压力大小的关系

理解滑动摩擦力产生的原理

光滑木板、粗糙木板各一块

重物若干

弹簧测力计

细绳

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步骤一

步骤四

步骤五

结果分析

步骤三

步骤二

将光滑木板平放，重物置于木板上，用细绳系住重物，弹簧测力计固定一端，另一端拉重物使重物在木板上滑动，记录弹簧测力计的示数。

将粗糙木板平放，重复步骤一的实验操作，记录弹簧测力计的示数。

比较两次弹簧测力计的示数，分析滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。

改变重物的质量，重复步骤一和步骤二的实验操作，记录弹簧测力计的示数。

比较不同质量重物在光滑和粗糙木板上滑动时弹簧测力计的示数，分析滑动摩擦力与压力大小的关系。

通过实验结果可以得出，滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力与压力大小也有关，压力越大，滑动摩擦力越大。

04

摩擦力产生的原理

压力是影响摩擦力的直接因素。

总结词

压力越大，相互接触的物体间的挤压力越大，实际接触面积越大，摩擦力越大。

详细描述

压力对摩擦力的影响具有可预测性。

总结词

在一定范围内，摩擦力随压力的增加而增加，但当压力达到一定程度后，摩擦力增加的速度会减缓。

详细描述

总结词

相对运动方向对摩擦力的影响显著。

详细描述

当两物体相对运动时，摩擦力会阻碍相对运动的方向，即摩擦力方向与相对运动方向相反。

总结词

相对运动方向对不同类型摩擦的影响不同。

详细描述

在滑动摩擦中，摩擦力总是阻碍相对运动的方向；而在静摩擦中，摩擦力只在物体开始滑动之前的一瞬间阻碍相对运动的方向。

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摩擦力的计算

动摩擦力是指两个物体在相对运动状态下，由于表面粗糙不平而产生的阻力。

动摩擦力

动摩擦力的大小可以通过公式F=μF_{N}来计算，其中F是动摩擦力，μ是摩擦系数，F_{N}是正压力。

动摩擦力计算公式

动摩擦力与作用在物体上的外力和物体的质量有关，当外力小于最大静摩擦力时，物体不会滑动。

动摩擦力特点

摩擦系数是指两个接触面间的摩擦阻力与正压力的比值。

摩擦系数定义

摩擦系数计算公式

摩擦系数影响因素

摩擦系数的大小可以通过公式μ=F/F_{N}来计算。

摩擦系数的大小与接触面的材料、表面粗糙度、湿度和温度等因素有关。

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摩擦力的应用与控制

通过涂抹润滑剂或润滑油，减少物体表面之间的直接接触，从而降低摩擦力。

润滑

通过抛光、打磨等手段，使物体表面变得光滑，减少摩擦力。

改变表面粗糙度

通过调整气压，使物体表面之间形成气垫，减少摩擦力。

气压控制

增加表面粗糙度

通过增加物体表面的凹凸不平，增大接触面之间的摩擦力。

机械传动

利用齿轮、链条等机械部件之间的摩擦力传递动力。

汽车制动系统

通过刹车片与轮毂之间的摩擦力，使汽车减速或停车。

行走机构

通过鞋底与地面之间的摩擦力，使人类能够行走和跑步。

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总结与回顾

两个接触的物体在相对运动或趋势运动时，在接触面上产生的阻碍作用。

摩擦力的定义

静摩擦力的大小根据平衡条件确定，滑动摩擦力的大小为μN（μ为动摩擦因数，N为正压力）。

摩擦力的大小

静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。

摩擦力的分类

直接接触、接触面粗糙、有正压力和有相对运动或趋势运动。

摩擦力产生的条件

与相对运动或趋势运动方向相反。

摩擦力的方向

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