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幼儿园中班案例分析范例
【篇一】
案例描述：“这些都是我的，我先拿到的！”老师转过身看到明明正在极力保
护自己正在玩的一些积木。明明用手臂尽可能多的抱信他能拿到的积木。可可十
分困惑地站在旁边，说：“我也想玩。”明明回答说：“你不能玩，我需要这些积
木，你一个都不能拿！”老师把手让在明明的背上，然后小声对明明说：“来，明
明，这有这么多的积木呢，给可可一些。”明明：“不行，这些我都要用的”
可可决定自己采取措施，他捡起明明没有拿到的散落在四周的几个积木就开
始玩起来。明明发现了，一脚踢飞了可可正在搭建的积木，大
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