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2023年新课标培训个人心得体会

2023年新课标培训个人心得体会1

一、通过培训，了解到新课标颁布的背景。

新课标是在经历了十年课程改革的.实践检验与8年时间的修改与完善才得

以颁布的，其意义重大，是对十年课改方向的肯定与坚持，也充分回应了当前社

会关切的热点与焦点问题而制定颁布的。

二、通过培训，对新课标的理念与变化有了更深层的理解和较全面的认识。

与版相比，数学课程标准从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更

加准确、规范、明了和全面。新修订课标呈现了几大变化，如基本理念“三句”

变“两句”，“6条”改“5条”，这样的改动有更深的意义和更广的内涵，落

脚点是数学教育而不是数学内容，有更强的时代精神和要求，突出了教育的公平、

教育的优质、教育的均衡、教育的和谐；又如“双基”变“四基”，本质是培养

学生的思维形式和思维方法，培养学生的智慧和创造力，这一变化对数学教师提

出了更高的要求，要求数学教师必须为儿童的学习和个人发展提供了最基本的数

学基础、数学准备和发展方向，促进儿童的健康成长，使人人获得良好的数学素

养，不同的人在数学得到不同的发展。这一变化让我们每一位老师感到任重而道

远。再者，核心概念的关键词由“六个”变“十个”，这些核心概念相当于目标

的一些要素，它们非常重要，彼此之间是密切联系的，上面连着目标，下面联系

着内容，反应了数学最要紧的东西，最本质的东西。

三、通过培训，认识到整体把握小学数学课程的重要性。

在这次研修的过程中，让我感触最深的是王尚志老师教授关于《从算术到代

数——整体把握小学数学课程》的讲座。王教授首先提出了几个主题词：整体、

问题、数学、学生与教育。接下来，王老师用了一连串的提问，什么是重要的知

识？重要的的根据是什么？课上怎样展示出重要的东西？用什么方式？同时，王

教授提出一个让我们所有小学数学老师值得自豪并且倍感压力的观点，即：重要

的数学，从小学数学开始；在数学教育中，小学数学将为个人的发展奠定重要的

基础；许多重要数学（内容、思想等）都是从小学数学开始；“做的快”不是重

要的数学能力，会、理解、思考才是重要的。通过培训，我认识到，作为一名小

学教师，不仅仅对小学教材要全面的理解，也要理解的________及的影响，所以

也要全面了解初中、高中甚至大学的一些知识体系，在今后的每一节课时，都要

能认真地去思考一下这些知识的起源，这些知识对学生后续学习起着怎样的作

用，只有在这样的基础上，你才能真正的给学生完整的数学，学生对数学的理解

与认识才是系统的。

四、通过培训，促进自身专业的发展。

经过两天的培训，我更深刻地认识到，做为一名教师，只有不断充电学习，

努力具备丰富的知识内涵，扎实的数学专业知识。努力拥有宽厚的数学文化，了

解数学的核心知识。进一步研读新课标，新教材，清晰的认识各年级教材的编排

体系，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度，

体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法；掌握数学知识与其他知识之间的关系，

要对知识点的生长点及延伸点有清楚的认识，建立知识树，从较高的观点认识数

学知识的发生、发展过程，了解形成这些知识的数学思想方法。因为，要给学生

一杯水，自己不仅仅要有一桶水，而且要有源源不断的自来水；做为一名教师，

必须象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：学习科学的教育思想，树

立先进的教育理念，拥有渊博的学识，掌握令人佩服的教学艺术，培养较强的人

格魅力，具备不断开拓创新的精神……。让自身专业发展的过程，成为一个持续

学习、深刻理解数学学科知识的过程；成为一个数学教学能力不断提高的过程；

成为一个数学教育观念不断形成和发展的过程；成为一个数学教学能力不断提高

的过程。

2023年新课标培训个人心得体会2

通过体育课程的培训，我对体育新的课程标准有了更深刻的理解和认识。

首先，体育健康新课程的基本理念

（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长

新课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，

构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，融合了体育、生理、

心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注

学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施

的全过程，确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长。

（2）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识

学校体育是终