Unit2 第2课时大单元教学任务单 Part A Lets learn Read and match五年级英语下册人教PEP.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

课题Unit2MyfavoriteseasonPartALet’slearnReadandmatch

学生信息

姓学校班级学号

学习目标

1、词汇:

学生能听、说、读表示四季的单词以及对应相关活动词组：

spring、summer、autumn（fall）、winter

2、句型:

学生能够在语境中正确应用词组描述季节活动

--Whichseasondoyoulikebest?Why?

--Ilikespring/summer/autumn/winter.BecauseIcangoswimming.

3、学生能够感受世界的变化，善于发现四季之美。

课前学习任务

1.复习关于天气的相关词汇以及句型表达;

2.自主浏览P15教材，思考有关四季特点的词汇。

3.习题：

（1）去游泳______________

（2）playinthesnow______________

（3）eaticecream______________

（4）goforawalk_________________

课上学习任务

【任务一】

一、学习Letslearn部分

二、ReadandMatch

自主学习

任务

Springisgreenwithflowersandsongs.

Summerishotandthedaysarelong.

Autumnisgoldenandthefarmersarebusy.

Winteriswhiteandtheyearisgone.

三.Practice

【任务二】请你根据下列所给的图片，试着与同学练习对话。

合作探究【任务三】请你根据下列所给的要求，画出你心中最喜欢的季节，并用

任务所学句子描述它。

参考答案：

【课前学习任务】

英汉互译：

1.goswimming2.玩雪3.吃冰激凌4.去散步

【课上学习任务】

单项选择题：BCB

根据提示补充句子：

1.swimming2.Summer3.spring4.Winter5.Autumn