学生重点常见病监测近视部分.pptxVIP

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  • 2024-02-28 发布于重庆
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学生重点常见病监测近视部分汇报人:2024-01-09

近视的基本知识学生近视的现状与影响近视的预防与控制近视的治疗与矫正学校与学生个人的责任与行动目录

近视的基本知识01

0102近视的定义近视的主要原因是眼球前后轴过长或眼的屈光力过强,多发生在青少年学生中。近视是指眼睛在调节松弛状态下,平行光线经眼的屈光系统折射后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。

轻度近视(300度以下),中度近视(300-600度),高度近视(600度以上)。按照近视度数分类单纯性近视和病理性近视。单纯性近视度数一般在600度以下,而病理性近视常伴有眼底病变。按照屈光分类近视的分类

近视的症状看远处物体模糊不清,看近处物体则较清晰。由于眼睛调节过度紧张,易引起头痛、眼胀、恶心等症状。为了看清远处物体,长期眯眼或歪头看东西,导致眼睛外斜视。高度近视患者眼球相对较突出。视力下降视疲劳外斜视眼球突出

学生近视的现状与影响02

学生近视的发病率发病率持续上升近年来,学生近视的发病率呈持续上升趋势,特别是在一些学业压力较大的国家和地区,近视率更高。高度近视比例增加随着学生近视发病率的上升,高度近视的比例也在增加,这给学生和家庭带来了更大的健康风险。城市学生发病率高于农村城市学生由于学习压力大、用眼时间长、户外活动少等因素,近视发病率高于农村学生。

近视会给学生带来视力模糊、眼睛疲劳、干涩等症状,影响学生的生

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