人教PEP四年级英语下册Unit2 What time is it大单元整体教学任务单.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级四年级册别下册

Unit2Whattimeisit?

课题

第1课时Let’stalkLet’splay

学生信息

姓学校班级学号

学习目标

目标：

1.学生能够理解对话大意；

2.能够用正确的语音、语调朗读对话;

3.能够在情景中运用句型“Whattimeisit?It’stimefor.../It’stimeto...”询问时间并能回答；

4.能够在语境中理解新词over,now,gohome,kid,o’clock,dinner的意思，并能正确发音。

5.学生能够初步掌握时间整点表达。

6.学生能够借助图片听懂简短对话，抓住关键信息，提高听的能力。

学生能够理解对话大意，能够按照正确的意群及语音语调，模仿朗读对话并进行角色表演。

课前学习任务

预习：

1.熟读Let’slearn新单词。

2.观看PartALet’stalk课文视频。

3.查阅资料，了解时区以及时差。

旧知链接

一．补全句子。

1.It’so’clock.2.It’so’clock.

3.It’so’clock.4.It’so’clock.

课上学习任务

【学习任务一】

连一连

1.时钟2.回家3.小孩4.晚餐

A.clockB.kidC.dinnerD.gohome

【学习任务二】自主阅读，选词填空。

overplaygroundOKtimegohomeWhattimeisit?dinnergo

John:Hi!Schoolis!Let’sgotothe.

WuBinbin:.

John:Whatisitnow?

WuBinbin:It’s5o’clock.

Guard:Timeto,kids.

John:______________

WuBinbin:It’s6o’clock.It’stimefor.

John:Oh!Let’s!

【学习任务三】

连词成句

1.the,in,evening

2.time,what,it,is(?)

3.o’clock,It’s,9(.)

4.It’s,to,time,to,go,school(.)

【学习任务四】

单项选择

（）1.—isit?—It’s6:00.

A.What’stimeB.WhattimeC.Whatthetime

（）2.It’stimeEnglishclass.

A.toB.forC.on

（