统编版七年级下册道德与法治第三单元测试卷(Word版,含答案).docxVIP

统编版七年级下册道德与法治第三单元测试卷(Word版,含答案).docx

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统编版七年级下册道德与法治第三单元测试卷

第Ⅰ卷

一、单项选择题(本卷共25小题,每小题2分,共50分。下列每小題均有四个选项,请选出最符合题意的一项。)

1.集体是人们联合起来的有组织的整体。下列不属于集体的是

A.乒乓球队 B.国家C.超市购物的人群 D.学校

2.下列名言警句能体现个人与集体关系的是

①天行健,君子以自强不息②单丝不成线,独木不成林③不积跬步,无以至千里

④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用

A.①②B.①④ C.②④ D.③④

3.奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明

A.集体中的每个人可以自行其是B.只要在集体中就可以成功

C.有共同目标的集体就是优秀集体D.集体的发展为个人发展提供了条件和可能

4.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”下面对这句话理解不正确的是

①个人离不开集体,要积极融入集体生活

②不要高估自己而低估别人

③集体的力量很大,可以影响甚至改变一个人

④只有在大自然中才能寻找快乐和幸福

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.“团结是一种力量,而互助能够增强团结”。下列选项中体现这个道理的有

A.千里之堤,毁于蚁穴B.有志者事竟成?????

C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮?D.金无足赤,人无完人?

6.下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是

①“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”

②“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

③“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人矣”

④“天行健,君子以自强不息”

A.①②B.①③ C.②④ D.③④

7.新冠状病毒疫情让有的同学在家里感到孤独和寂寞,非常想念同学和老师。复课开学后感觉回到“家”了,非常开心和快乐。同学们的这种感觉是

A.主人翁的责任感B.对班级和老师的安全感

C.班级集体荣誉感D.对班级和学校的归属感

8.小闽回顾了初中集体生活中的一些“微事件”,同学作了“微点评”。其中对应最合理的是

选项

微事件

微点评

A

来到市初中学习后,寄宿生活大大提高了我生活自理能力

共同愿景是动力

B

学校统一穿校服,可是校服的颜色、款式我实在是不喜欢

集体生活成就我

C

班级要求800米长跑人人必须合格,经训练我最终也达标

集体主义解冲突

D

同学间友爱互助、共同进步,班级多次被评为校优秀集体

我与集体共成长

在2022年北京冬奥会上,中国队在短道速滑混合接力项目中获得了首枚金牌。队员范可

新哽咽道:“我永远都相信团队,相信团队的力量。”范可新的话说明了

①个人只有在集体中才能够感受到关爱和温暖

②集体生活有利于我们个性特长的展示和发挥

③集体的力量来源于全体成员共同的目标和团结协作

④实现个人目标的过程为集体发展提供了条件

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

10.在集体生活中,我们要学会处理与他人的关系。面对集体与个人之间的冲突,以下处理方式中你认同的是

A.回避:不去理睬,以避免出现过度激化的僵局

B.迁就:抑制自己的需求,满足其他人的需求,以便维持表面的和谐

C.强迫:迫使对方让步以满足自己的需求

D.妥协:双方各让一步,达成协议

11.“国有国法,校有校规”。我们对待学校规则的正确态度是

①遵守学校合理的规定和要求②不管学校规则合不合理,都要遵守和服从

③学校规则要服从学生的意愿④对学校不合理的要求提出建议

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.下图中的故事告诫我们

①保护个人正当利益要坚持个人利益至上

②一个人独立做事的效果往往比多人一起做更好

③集体中如果缺乏团结合作,就会影响每一个人的利益?

④班集体成员只有团结互助才能共同进步

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13.关于个人生活节奏与集体旋律表述正确的是

A.二者存在差异时,我们就可以顺利融入集体

B.二者存在差异时,我们应调整自己节奏

C.集体中的角色都是一样的

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