大象版科学三年级下册大象版三年级下册科学第三单元3 茁壮成长教案.docxVIP

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大象版-科学-三年级下册-打印版

第三单元

植物的一生

3茁壮成长

【教学分析】

探究植物的茎、叶具有帮助植物维持自身生存的功能。

【教学目标】

坚持观察、实验并记录植物的生长变化，探究植物的茎、叶具有帮助植物维持自身生存的功能。

乐于表达、讲述自己的观点。

【教学重难点】

重点：坚持观察、实验并记录植物的生长变化。

难点：探究植物的茎、叶具有帮助植物维持自身生存的功能。

【教学准备】

材料准备：茁壮成长的植物样本、植物成长日记。

活动场地：校园农场、多媒体教室或实验室。

【教学过程】

谈话引入

师：我们的黄瓜苗又长高了。除了土壤中的根，黄瓜苗还有哪些器官？仔细观察这些器官，并描述给同学们听。

生：我们小组的黄瓜苗长到了8厘米，一共新长了6片叶子。生：我发现黄瓜苗从出土到现在的8厘米，中间的茎越来越粗。生：我发现黄瓜的叶子都是平铺开来，没有重叠的。

……

研究茎的作用

师：刚才大家观察了植物的叶子、茎等器官。那么这些器官有什么作用呢？有谁知道的？生：……

师：大家说得对不对呢？我们下面设计个实验来研究一下植物茎的作用。指导学生制作茎的作用实验装置。

师：这个实验需要一段时间才能看出效果。下面我们先来看一看你们这一周来记录的观

察日记吧！

整理信息

（1）交流观察日记，整理数据，用统计图描述植物的生长过程