三年级语文单元同步课内外阅读训练+阅读指导+答案+写作-第一单元(2).pdfVIP

三年级语文单元同步课内外阅读训练+阅读指导+答案+写作-第一单元(2).pdf

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第一单元同步课内外阅读(2)

课内阅读2:

帽子和鸟窝

山坡上有一片青青的草地。一群小男孩儿在草地上翻哪、滚哪,痛痛快快地

耍闹着。直到报时鸟叫“不早了,不早了”,他们才想起已经是下午了,于是就

一窝蜂地跑下山去。

突然,翔翔一摸脑袋,惊叫起来:“帽子!我的帽子丢在草地上了!”

大家又爬上了山坡,帮翔翔去找帽子。还好,帽子还在草地上。咦(yí)!

ɡ

那是什么?蹲在帽子里,朝孩子们一探头,又一探头。孩子们嚷(rǎn)起来:

“松鼠!一只大松鼠!”

孩子们的叫声太大,把松鼠吓跑了。松鼠跑得太慌张,腰被帽子上的绸(ch

óu)带缠(chán)住了。它一跑,帽子也被拖走了。孩子们追呀追呀,一直追

到松树林里。松鼠更慌了,急忙爬上一棵松树,帽子也被带到树上去了。

孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,挠挠脑袋,无可奈(nài)何地下山

去了。

ɡ

第二天,翔翔找了几根又细又长的竹竿(ān),约了他的小伙伴,走进松

树林,要把松树上的帽子挑[tiǎo]下来。他们走到那棵松树下面一看,松鼠不在

了。这回,那只大松鼠可没有再把帽子带走,绸带挂在树枝上,帽子像一只篮子

似的吊(diào)着。

翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿,挑哇,挑哇,眼看就要挑着帽子了。忽

然,一只美丽的鸟儿衔着几根干草,飞进帽子里。“这只鸟要干什么?”“它要在

帽子里做窝。”“做窝?是要下蛋吗?”“下了蛋,是要孵(fū)小鸟吗?”孩子

们七嘴八舌地议论着。

翔翔说:“我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!”

“听翔翔的,我们听翔翔的!”

孩子们丢下竹竿,又一窝蜂地跑下山去。

1、这篇课文是按照()顺序进行叙述的。先写

()的原因。接着写

()的原因。课文然后写

()。最后

写()。

2、区别形近字和同音字

蓝()河()耍()掉()

慌()

篮()何()要()吊()

荒()

干()坡()耐()帽()

番()

竿()波()奈()冒()

翻()

3、读下面句子,结合课文体会翔翔和小伙伴的心情。

(1)帽子!我的帽子丢在草地上了。

(2)松鼠!一只大松鼠!

(3)我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!

4、解释“无可奈何”:

你能用“无可奈何”说一句话吗?

5、照样子写词语

痛痛快快()()()

()

七嘴八舌()(

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