苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质-单元试卷 .docVIP

苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质-单元试卷 .doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

第4单元演练

一、填空题。

1.用分数表示涂色部分。

2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是()()千克,

3.4个17是(),1里面有()个1

4.五(1)班有男生26人,有女生22人。男生占全班总人数的()(),女生占全班总人数的

5.一袋大米吃去了34,是把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其中的3

6.分母是8的最大真分数是(),分母是8的最小假分数是()。

7.将一根5米长的钢管截成同样长的8段,每段占这根钢管的()(

8.29的分数单位是(),再填上()

9.分数单位是19的最简真分数有()

10.35的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大到原来的()倍;35的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应加上(

11.在48、1418、630、1530、6030中,与分数1

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.一个最简分数的分子和分母()。

A.没有公因数B.只有公因数1C.有很多个公因数

2.生产一个零件,甲要23小时,乙要56小时,(

A.甲B.乙C.无法确定

3.下面的分数中,与34最接近的分数是()

A.23 B.710

4.下面的分数中,不是最简分数的是()。

A.59 B.1312

5.与12相等的分数有()

A.2 B.20 C.无数

三、在()里填上最简分数。

350千克=()吨15厘米=()米

48分=()时250平方米=()公顷

30厘米=()米350米=()千米

四、在下面的里填上“”“”或“=”。

QUOTE58

五、计算题。

1.把下面的假分数化成整数或带分数。

204651010

2.把分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)

1678493

3.把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。

232096164812

4.把下面的分数约分。

1012121521354560

5.把下面的每组分数通分。

23和111845和2356和2

六、操作题。

1.在每个图里涂色表示35

2.在下面的数轴上表示下面各分数。

31035

3.请涂色表示出这个大长方形的512

七、解决问题。

1.加工200个零件,计划4小时完成,平均每小时加工这批零件的几分之几?已经加工了3小时,已经加工了几分之几?

2.用200千克黄豆可以榨油72千克,平均1千克黄豆可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克黄豆?

3.新华小学买了5盒羽毛球,共40个,平均分给五年级8个班。

(1)每个班分得多少个羽毛球?

(2)每个班分得几分之几盒?

4.爸爸买了一个西瓜,弟弟吃了这个西瓜的25,哥哥吃了这个西瓜的38

5.工程队修一条长为12千米的路,10天修完,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修多少千米?

6.马8分钟跑11千米,羚羊9分钟跑12千米。谁的速度快?

7.将分数2943的分子减去a,分母加上a,得到的新分数约分后变为35。求自然数

参考答案:

一、1.84752.35153.4764.13241124

6.78887.18588.19169.19、29、49、59、79、

二、1.B2.A3.B4.C5.C

三、72032045140

四、==

五、1.51151489423

3.16245248241224522414244.5645353427125

718和

六、1.略2.略3.略

七、1.1÷4=143÷4=342.72÷200=925(千克)200÷72=25

3.(1)40÷8=5(个)(2)5÷8=58(盒)4.253

5.1÷10=11012÷10=65(千米)6.11÷8=11812÷9=4311

7.(29+43)÷(3+5)=93×9=27,5×9=45,29-2=27,43+2=

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