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《生物化学检验》课程教学大纲

课程名称：生物化学检验

英文名称：Biochemistrytest

课程类型：专业课

总学时：132学时理论课学时：60学时实验学时：72学时

适用对象：医学检验专业

课程简介：

《生物化学检验》是以健康和疾病时的生物化学过程为研究目的，通过测定组织、体液的成

分，揭示疾病变化和药物治疗对机体生物化学过程和组织、体液成分的影响，以提供疾病诊

断、病情监测、药物疗效、预后判断和疾病预防有用信息的一门学科。是医学检验专业的一

门专业课程。通过学习使学生获得医学检验专业高素质的高职高专人才所必需的生物化学检

验技术的基本知识和基本技能，为毕业后能在各级各类医疗卫生机构、防疫机构、医学科研

等单位从事生化检验工作奠定必要的基础。

一、课程教学目的和任务

使学生具备医学检验专业高素质的高职高专人才所必需的生物化学检验技术的基本知识和

基本技能，具有一定的自学能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。

二、教学基本要求

在学习本课程前，学生必须具备化学、生物学、生理学、生物化学的基础知识。生物化学检

验是一门实践性很强的课程，只有理论与实践有机地结合，才是一门完整的课程，理论与实

验同步进行。理论学时数与实验学时数之比为1﹕1.2。

三、教学内容及要求

理论教学

（一）绪论

1.目的与要求

【掌握】生物化学检验的任务。

【熟悉】生物化学检验的研究领域。

【了解】生物化学检验的发展。

2.内容要点

生物化学发展简史、研究内容及与医学的关系。

（二）生物化学检验实验室基本知识

1.目的与要求

【掌握】分析试剂的选择与保存；实验方法的分级、标准品分级；实验误差的定义、分类和

表示方法；方法评价实验（回收试验和干扰试验）的原理；诊断性能评价的指标。

【熟悉】熟悉纯水的制备方法；实验方法选择的原则和步骤；方法评价的基本内容和步骤；

方法评价的指标；参考值和医学决定水平的概念。

【了解】水的纯度检查；方法性能判断的指标；受试者工作曲线的应用和用途。

2.内容要点

实验用纯水的制备和纯度检查；分析试剂的选择、保存及实验试剂的配制；实验方法、标准

试剂的分级，实验方法选择的原则和步骤；实验误差的定义、分类和表示方法，方法评价指

标与评价实验；诊断性能评价的指标

（三）光谱分析技术

1.目的与要求

【掌握】光吸收定律；比色分析的基本原理及定性和定量方法。

【熟悉】摩尔吸光系数；火焰光度分析的基本原理。

【了解】其他光谱分析技术（散射光谱分析、荧光光度分析、原子吸收分光光度分析）的基

本原理及在生化检验中的应用。

2.内容要点

光吸收定律；比色分析的原理及定量方法；紫外吸收光谱分析；其他光谱分析技术（散射光

谱分析、火焰光度分析、荧光光度分析、原子吸收分光光度分析）。

（四）电泳技术

1.目的与要求

【掌握】电泳的基本原理和操作要点；各种因素对电泳速度的影响。

【熟悉】聚丙烯酰胺凝胶电泳的凝胶聚合原理。

【了解】特殊电泳技术（SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳、等电聚焦电泳、双向电泳、转移电泳）。

2.内容要点

电泳的基本原理和操作要点；影响电泳速度的因素；常用电泳技术（醋酸纤维素薄膜电泳、

琼脂糖凝胶电泳、聚丙烯酰胺凝胶电泳）；特殊电泳技术简介。

（五）酶学分析技术

1.目的与要求

【掌握】酶活性的概念、酶活性单位及活性单位的计算；酶活性测定方法。

【熟悉】酶促反应进程；酶促反应底物动力学（K值及V值的应用）。

mmax

【了解】K和V的测定；同工酶产生的机理和同工酶的测定；酶活性测定最适条件的选

mmax

择。

2.内容要点

酶活性测定的基本知识（酶活性的概念、酶活性单位及活性单位的计算，酶促反应进程，酶

促反应底物动力学，酶活性测定最适条件的选择）；酶学分析（酶活性测定方法，工具酶及

应用，酶偶联测定与底物浓度测定）；同工酶测定。

（六）自动生化分析技术

1.目的与要求

【掌握】自动生化分析技术基本概念；自动生化分析技术在医学检验中的应用。

【熟悉】自动生化分析仪的类型；自动生化分析仪的参数设置和性能评价。

【了解】各种自动生化分析仪的工作原理；自动生化分析仪的维护。

2.内容要点

自动生化分析仪的类型（管道式、分立式、离心式、干片式分析仪）；