人教版(简谱)小学音乐二年级上册《选听 谷粒飞舞》优质课公开课课件、教案.pdfVIP

人教版（简谱）小学音乐二年级上册

《选听谷粒飞舞》优质课公开课课件、

教案

《谷粒飞舞》教学设计

教学目标：

1、能分辨乐曲是钢琴演奏的，能够对音乐有自己的想象。

2、能用自己喜欢的方式，如线条、声势律动、打击乐器等表现自己所理解的音

乐情绪和音乐形象。

3、聆听音乐，从力度、速度情绪的变化中，想象故事情节。

教学过程：

随音乐进教室

（第一部分）

师：今天老师带来了三段音乐，请大家来听第一段，它是用什么乐器演奏的？

生：钢琴

师：你们的小耳朵真灵敏，就是钢琴，钢琴的表现力很丰富，被誉为“乐器之

王”它的种类也不少，你见过什么样的钢琴呢？

生：音乐教室里的立式钢琴

师：你真是个细心的孩子，你还见过什么样的钢琴呢？

生：可以打开盖子的，另外一种形状的钢琴

师：你说的应该是三角钢琴，谁能到前面来揭开这神秘的面纱呢？

生到前操作。

师：你们同意吗？

生：同意

师：我们继续聆听这段音乐，它的速度是怎样的？如果让你想象一个场景，

你觉得他在做什么？

生：骑自行车

生：小兔子赛跑

生：小音符在跳舞

师：同学们的想象力真丰富，那现在随着音乐一起来表现吧！

师：这些跳动的小音符，会跳出一支怎样的舞蹈呢，我们一起来体验吧（画图

谱）

生随老师发图谱

师：（师指着）小音符在这个位置出现的时