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本发明公开了一个基于知识图谱的学生个性化实训指导方法及系统,属于计算机科学与技术领域,包括:基于建筑实训技能的目标点,配置与之对应的具有不同难度的实训项目,构建建筑实训知识图谱;基于建筑实训知识图谱,通过获取学生在实训中的态度和表现情况,对学生进行客观评价,获取学生的实际实训情况;基于建筑实训知识图谱和实际实训情况,对学生的期末建筑实训进行综合评价,生成学生的实训情况画像和评语,其中,评语内容包括实训成绩、实训项目的完成情况和实训过程中的表现。本发明实现差异化实训指导与评价,提高了实训指导的效率
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN117575862A
(43)申请公布日2024.02.20
(21)申请号202311692492.0
(22)申请日2023.12.11
(71)申请人广州番禺职业技术学院
地址51
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