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应城市(2023-2024)第一学期期末考试八年级
语文
温馨提示:
1.答题前,考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。
3.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(20分)
1.下面是小语同学的字音字形复习笔记,其中有错误的一项是()(2分)
A.注意纠正因方言发音或多音字造成的误读,如:“粗糙(cào)”应读成“粗糙(cāo)”,“翘(qiào)首”应读成“翘(qiáo)首”,“慰藉(jí)”应读成“慰藉(jiè)”。
B.注意形近字偏旁与词义之间的联系,记清楚“枯躁”与“急燥”、“缭草”与“潦乱”、“惶恐”与“张皇”“慌张”的区别。
C.注意音近或形似造成的误写,如:“蒙昧”不能写成“蒙眛”,“蔓延”不能写成“漫延”,“辟邪”不能写成“避邪”或“僻邪”。
D.注意成语字形的误写,如:“无动于忠”应写成“无动于衷”,“唯妙唯肖”应写成“惟妙惟肖”,“磨肩接踵”应写成“摩肩接踵”。
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
作为语文教师,我们不会笑话学生的_____,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____。人生如茶,有时_____也是一种成全。
A.肤浅大梦初醒吐露痛苦B.浅显大功告成表露折磨
C.浅易渐入佳境透露磨难D.浅薄大彻大悟流露煎熬
3.“神舟17号”成功发射后,小文同学激动地写下了这段话,其中有语病的一项是()(2分)
仰望天空,星辰璀璨。①我们感受着神舟飞船升空时的激动和喜悦,看到了航天员一次又一次凯旋而归,却不知这背后有太多的辛酸与挑战。②数十年间,几代航天人攻克了无数艰难险阻,实现了一个又一个技术突破。③让我们向那些为中国航天科技披荆斩棘的人们致敬!④通过向他们学习,我拥有了不畏困难,勇往直前的精神,能够更勇敢地探索未知世界!
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.在下面画线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)
“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”_______相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。
①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。
②然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。
③想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?
④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。
A.①④③② B.④③①② C.④②①③ D.①③②④
5.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
诗文可美心寄情。陶渊明弃官归隐后,“采菊东篱下,①。”欧阳修定居颍州,泛舟湖上“微动涟漪,②。”苏轼夜游承天寺,陶醉于“③,水中藻、荇交横”的空灵境界。李白辞亲远游,出蜀入楚,以④“,”(《渡荆门送别》)含蓄地抒发了思乡之情。
⑤⑤诗文可言志说理。李贺抒写全体将士的忘身报国之志:⑤“,。”(《雁门太守行》)⑤⑤⑤⑤李清照感慨自己空有才华却屡遭丧乱:“我报路长嗟日暮,⑥。”愚公懂得人力是无穷的道理:“⑦,而山不加增。”孟子认为一个人经受磨难的益处是:⑧“,。”(《生于忧患,死于安乐》)
⑤⑤
⑤⑤
⑤⑤
6.学校组织八年级的同学开展“探寻身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参与。(4分)
【材料】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、壁画、古建筑、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动的文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献等可移动文物,以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。非物质文化遗产是代代相传的传统文化,虽不以物质形态存在,但与群众生活密切相关,比如一些传统节庆、传统工艺、民俗活动等。
(1)应城人杰地灵,底蕴深厚。截至2020年12月,应城市非物质文化遗产名录增加至43个。请你根据材料内容,给“非物质文化遗产”下定义。(2分)
(2)下面是对应城市部分文化遗产的分类,正确的一项是()(2分)
①应城猪油饼②杨河千张③汤池卤甲鱼④黄滩采莲船⑤应城文峰塔⑥应城孔庙
A.物质文化遗产:①②③④非物质文化遗产:⑤⑥
B.物质文化遗产:⑤⑥非物质文化遗产:①②③④
C.物质文化遗产:①②③非物质文化遗产
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