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新生儿监护室各级护士技术能力要求和工作标准

一、护士

1、掌握新儿疾病的常规护理及观察要点。

2、掌握新生儿科常见的护理技术操作及急救技术操作。如：新

生儿窒息复苏、新生儿沐浴、新生儿脐部护理、新生儿臀部护

理、新生儿眼部护理、新生儿口腔护理、新生儿蓝光治疗、血

氧饱和度监测仪的使用、心电监护仪的使用、有创及无创呼吸

机管道的连接、血气分

析的检测等。

3、能正确处理医嘱、掌握消毒隔离技术、掌握护患及医护沟通

技巧，指导护生工作。

4、熟练的电脑运用能力。

5、熟知护理文件书写的原则和要求，按标准和要求完成各种文

件书写工作。

二、护师

1、掌握新生儿科急危重患者的抢救工作。

2、掌握新生儿科难度较大的技术操作。如：新生儿窒息复苏、

动脉采血、静脉留置针的留置及维护、有创及无创呼吸机的使

用、PICe穿刺配合及维护、各种监护仪故障的排除等。

3、掌握各种风险评估（皮肤压力性损伤、皮肤损伤、管道滑脱

等）并制定相应的护理计划及采取护理措施。

4、熟练掌握消毒隔离技术。

5、能指导护士及进修、实习人员工作。

6、掌握护患和医护沟通。

7、指导乳母进行正确的母乳喂养。

三、主管护师

1、熟练掌握新生儿科急危重症患者抢救，解决新生儿科护理疑

难问题。

2、熟练掌握新生儿科各种技术操作。如：新生儿复苏术、PIeC

穿刺术及各种问题解决（静脉炎、堵管、断裂、CRBSl的判断及

处理）、有创及无创呼吸机使用中常见故障排除、皮肤创口的

换药及护理等。

3、熟练掌握消毒隔离技术。

4、熟练掌握护患及医护通技巧。

5、能组织本科室护理疑难病例讨论和进行本专科护理会诊。

6、积极开展新业务、新技术，指导下级护士、护师工作，指导

进修、实习人员，根据需要承担本专业护理本科教学，效果良

好。

7、协助护士长进行病房管理。

四、副主任护师

1、熟练掌握新生儿科急危重症护理工作，熟练掌握新生儿科各种

技术操作，能解决工作中出现的各种疑难问题。

2、能组织、指导本专业护理教学查房、护理疑难病例讨论和护理

会诊。

3、能开展新业务、新技术及科研工作，了解国内外护理发展动态，

并积极引进新业务新技术，不断提高护理质量。

4、能组织、指导、管理进修人员及下级护士工作，根据需要组织

编写教材和承担护理本科教学任务，效果良好。