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《列宁与十月革命》优教教案
一、教学目标
目标1：根据教材内容和文字材料，总结二月革命爆发的原因、经过、结果；
目标2：了解彼得格勒武装起义的相关史实；
目标3：知道苏维埃第二次代表大会的会议内容及布尔什维克党巩固政权的措施；合作探究十月革命的历史意义；
目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。
二、探究新知
（一）导入新课
（二）自主学习
阅读教材或电子教材，查阅相关资料自主思考：布尔什维克是俄语“多数派”的意思，指俄国左翼政党社会民主工党中支持列宁的多数派。列宁领导发动的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。你知道俄国为什么会发生十月革命吗?
（三）合作探究
1．小组合作探究，俄国二月革命爆发的原因。
材料一：一战前夕，各主要国家工业总产值所占比例
材料二：全国男丁一半，约1500万人入伍。
战场上接连失利，丧失波兰、立陶宛的大片土地，伤亡数百万人。
农田荒芜、企业倒闭、经济几乎崩溃。国家外债从1913年的88亿增加到500亿卢布。
材料三：1900年列宁创办《火星报》思想和组织上建党准备；1900年，布尔什维克党的建立标志着列宁主义的诞生。
归纳总结二月革命的相关史实。
3．归纳总结彼得格勒武装起义的相关史实。
4．阅读教材，了解全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的内容以及布尔什维克党巩固政权的措施。
5．根据教材内容，联系中国近代史内容，合作分析十月革命的历史意义
（四）课堂小结
请结合本课优教课件
（五）当堂达标
请调用互动学习卡，使用
当堂达标/提升训练
互动学习，及时测评，高效课堂。
（六）学后反思
学后反思
我学到的知识
我学到的方法
我还要努力的
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