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TENCENTDOCSSM;护理教育学的基本概念与理论体系;护理教育学是研究护理教育规律的;护理教育学的理论体系及其构成护;护理教育学的研究方法文献研究法;护理教育目标与课程设置02;护理教育的培养目标培养具备专业;护理教育课程设置的原则与方法护;护理教育课程体系的构建确定护理;护理教学方法与技巧03;护理教学方法的分类与选择护理教;护理教学技巧的运用与评估护理教;学生在护理教学过程中的参与学生;护理教育评估与评价04;护理教育评估的目的与方法护理教;护理教育评价的标准护理教育目标;护理教育评估的促进作用提高护理;护理教育实践与临床实习05;护理教育实践的重要性及实施策略;临床实习的目的与要求临床实习的;临床实习基地的建设建立稳定的临;护理教育的国际化与本土化06;护理教育的国际化发展趋势护理教;护理教育本土化的意义与实施护理;护理教育国际化与本土化的相互促;护理教育展望与未来发展趋势07;护理教育面临的挑战护理教育资源;护理教育发展的战略目标与方向护;护理教育未来发展的关键措施加强;CREATETOGETHER
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