平行与垂直教案 平行与垂直教案一等奖.docxVIP

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平行与垂直教案 平行与垂直教案一等奖.docx

平行与垂直教案平行与垂直教案一等奖

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平行与垂直教案 平行与垂直教案一等奖

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。本站精心为大家整理了平行与垂直教案,希望对你有帮助。

平行与垂直教案一、教学目标

(一)知识与技能

理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识平行线与垂线。

(二)过程与方法

在观察、操作、比较、概括中,经历探究平行线和垂线特征的过程,建立平行与垂直的概念。

(三)情感态度和价值观

在活动中丰富学生活动经验,培养学生的空间观念及空间想象能力。

二、教学重难点

教学重点:正确理解相交互相平行互相垂直等概念。教学难点:理解平行与垂直概念的本质特征。

三、教学准备课件、学具等。

四、教学过程

(一)情境导入,画图感知

学生想象在无限大的平面上两条直线的位置关系。教师:摸一摸平放在桌面上的白纸,你有什么感觉?(1)学生交流汇报。

像这样很平的面,我们就称它为平面。(板书:平面)我们可以把白纸的这个面作为平面的一部分,请大家在

这个平面上任意画一条直线,说一说,你画的这条直线有什么特点?

闭上眼睛想一想:白纸所在的平面慢慢变大,变得无限大,在这个无限大的平面上,直线也跟着

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