20XX年高中圣诞节主题班会教案.docVIP

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。

PAGE

PAGE5

20XX年高中圣诞节主题班会教案

作为朝气逢勃的高中生，他们最喜欢过各种各样的节日，学生们，在圣诞节来临之际，如何才能够那这个圣诞节过得与众不同呢。下面由小编为大家收集的高中圣诞节主题班会教案，欢迎大家阅读与借鉴!

2019高中圣诞节主题班会教案1时间：2019年12月任意班会课

地点：高1(n)班教室内

人员：高1(n)班全体学生

所需时间：40-60分钟

活动主要安排：

1：活动准备

会场布置：

分组：全班49人共分5组，前4组每组10人，第5组9人，男女混合，自由搭配。每组选1名组长在必要时维持秩序。

各组准备：每组准备1份沙拉酱。必要的餐具(刀，盘子，筷子等)。

个人准备：每位学生准备1支笔并在当天各带1份事先准备的礼物，由策划人员统1编号后放在圣诞树下。

主要过程：在周5下午第2课(物理)结束后，学生收拾自己的物品，按策划人员指示将桌椅合并，每组6-8张桌子(视实际情况而定)拼在1起，各组成员围绕桌子坐1圈。

2：活动主要流程

内容1：布置教室(花费时间：10分钟《课间》)

内容2：待1切准备妥当，主持人致辞，宣布活动开始(花费时间：1-2分钟)

内容3：第1轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间：10-15分钟)

内容4：各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作过程中由抽签的形式请学生到场中做游戏，参与学生可得礼物1份(花费时间：15-20分钟)

内容5：每组学生将制作好的沙拉放到台上展示，展示完毕后给予1定时间食用沙拉(注：必须吃完，原因见备注3游戏1部分)(花费时间：5-10分钟)

内容6：在内容5进行时，由负责人拿盒子到台下给每位学生抽签(抽签盒内有49张纸片，分别标有数字1-49，每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间：略)

内容7：学生凭抽到的数字领取礼物，为了避免场面混乱或损坏礼物等情况，学生坐在座位上，礼物由专人发放(花费时间：5-10分钟)

内容8：在内容7进行时，由负责人到台下发放卡片(每人1张)，学生在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间：略)

内容9：在内容7结束后，大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间：2-5分钟)

内容十：圣诞老人(人选另定)背包进入班级，发放糖果(花费时间：3-5分钟)

内容十1：主持人宣布活动结束，学生将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

2019高中圣诞节主题班会教案2班会主题：让我们都有1颗感恩的心

活动班级：高1(3)班

活动背景：(励志主题班会)

现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠1代。因此，通过本次班会，用功唤回学生们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

班会目标：

1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人优良高中圣诞节主题班会教案优良高中圣诞节主题班会教案。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩学生和朋友。

活动准备：

1、选拔班会主持人(2人)

2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

班会过程：

播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会!。

学生们，我说1个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后1个星期4定为感恩节，在这1天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍1年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得3春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠1代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望学生们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面XX和XX1起主持这次班会，大家欢迎。

讨论：我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

主持人总结：刚才几位学生都说了自己对感恩的理解，非常好优良高中圣诞节主题班会教案教学反思。

在生活中，我们首先要感恩的是父母，只因他们生养了我们;

其次，我们要感恩的是老师，只因他们教育了我们;

另