大学新生入学教育培训的网络安全与信息素养.pptx

汇报人:XX2024-02-05大学新生入学教育培训的网络安全与信息素养

目录CONTENCT网络安全基础与意识培养信息素养基础与能力提升网络安全实践技能培训校园网络文化建设与参与法律法规意识教育总结与展望

01网络安全基础与意识培养

网络安全定义网络安全的重要性网络安全概念及重要性网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全对于个人、学校、企业乃至国家都具有重要意义，它涉及到信息保密、数据完整性、身份认证等多个方面，是保障信息化社会正常运转的基础。

病毒与恶意软件病毒是一种能够自我复制并传播的恶意程序，它可能破坏数据、占用系统资源或导致系统崩溃。恶意软件则包括蠕虫、木马、间谍软件等，它们可能窃取个人信息、破坏系统或进行其他恶意行为。网络钓鱼与社会工程学攻击网络钓鱼是通过伪造官方网站、发送欺诈邮件等方式诱导用户泄露个人信息或执行恶意程序。社会工程学攻击则是利用人们的心理弱点进行欺诈或诱导，如冒充熟人请求帮助、发布虚假信息等。拒绝服务攻击与分布式拒绝服务攻击拒绝服务攻击是通过大量请求占用目标系统资源，使其无法提供正常服务。分布式拒绝服务攻击则是利用多个系统同时发起攻击，使目标系统承受更大的压力。常见网络威胁与攻击手段化密码管理谨慎处理个人信息安全使用公共网络及时更新系统和软件个人信息安全防护策略在使用公共网络时，要注意保护个人信息安全，避免使用明文传输敏感信息。尽量使用可信的网络安全工具和服务。不随意泄露个人信息，如姓名、地址、电话号码等。在处理包含个人信息的文件或数据时，要注意加密和备份。使用复杂且不易被猜测的密码，并定期更换密码。避免在多个网站或服务上使用相同的密码。定期更新操作系统、浏览器和其他软件，以获取最新的安全补丁和功能更新。

遵守校园网络管理规定文明上网，规范言行防范网络诈骗和不良信息合理利用网络资源校园网络使用规范及注意事项学生应遵守学校关于网络使用的相关规定和政策，不得进行违法违规活动。在使用校园网络时，要文明礼貌，不发表不当言论或传播不良信息。尊重他人的隐私和权益，不进行人身攻击或恶意诽谤。提高警惕性，不轻信陌生人的信息和要求。遇到可疑情况要及时向学校或相关部门报告。学生应合理利用校园网络资源进行学习和交流，不沉迷于网络游戏或过度娱乐。同时要注意保护眼睛和身体健康。

02信息素养基础与能力提升

指个体在信息化社会中，对信息进行有效识别、检索、评价、使用、管理和创新的能力。信息素养定义包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等多个方面，是当代大学生必备的综合素质之一。信息素养内涵信息素养概念及内涵

信息检索概念信息检索方法信息检索技巧指利用检索工具或系统，从信息集合中查找所需信息的过程。包括关键词检索、主题检索、分类检索等多种方法，需要灵活运用。掌握高级检索技巧，如布尔逻辑运算、截词检索、限制检索等，提高检索效率。信息检索技巧与方法

80%80%100%学术诚信与知识产权保护遵守学术规范，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为，维护学术声誉。尊重他人知识产权，了解知识产权法律法规，避免侵权行为。掌握学术引用规范，合理引用他人成果，注明出处。学术诚信知识产权保护学术引用规范

数字化学习创新能力培养学习策略与技巧终身学习能力数字化学习与创新能力培用数字化资源进行自主学习，如在线课程、数字图书馆等。培养创新思维，掌握创新方法，提高创新能力和实践水平。掌握有效的学习策略与技巧，提高学习效率和质量。树立终身学习理念，不断更新知识和技能，适应社会发展需求。

03网络安全实践技能培训

123推荐新生使用学校提供的或市面上公认的优秀防病毒软件，确保其能够有效防护设备免受病毒、木马等恶意软件的侵害。选择合适的防病毒软件教育新生了解防病毒软件的工作原理，并提醒他们定期更新病毒库和软件版本，以确保设备能够抵御最新的病毒威胁。及时更新病毒库和软件版本培训新生如何使用防病毒软件进行全盘扫描、自定义扫描和实时监控等操作，以便在发现病毒时能够及时进行处理。掌握基本的病毒查杀技能防病毒软件使用及更新方法

制定强密码策略不要共享密码使用密码管理工具密码管理策略及强度要求教育新生了解密码的重要性，并提醒他们不要将密码共享给他人，以免账户被盗用或信息泄露。推荐新生使用密码管理工具，如LastPass、1Password等，以便更安全地管理和存储密码。要求新生使用包含大小写字母、数字和特殊字符的复杂密码，并定期更换密码，避免使用生日、姓名等容易被猜测的信息作为密码。

教育新生了解双重身份验证的重要性，并引导他们在电子邮件和社交媒体账户中启用该功能，以提高账户的安全性。启用双重身份验证提醒新生在收到可疑邮件或信