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  • 2024-02-23 发布于北京
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三年级劳动教学计划(35篇)

三年级劳动教学计划(精选35篇)

三年级劳动教学计划篇1

一、学生情况分析

本学期我任教三年级两个班综合实践课程中的《劳动与技术》这门课程。其中三(1)班54人,三(2)班55人。学生整体素质一般,大多数同学热爱劳动,但个别学生懒惰、浮躁、自私等缺点。由于劳动课受条件的限制,学生缺乏参加实践活动的机会,再加上家里的父母长辈包办了一切,所以动手操作能力较差,劳动态度需要端正。

二、教材分析

本册教材主要对剪纸、制作劳动做了较集中的安排,教材编入16篇课文,从劳动的性质划分有剪纸方面的7篇,有生活自理方面的3篇,制作航模方面的3篇,有简单的生产劳动的3篇。

三、本学期要达到的目标

1.培养学生的爱劳动的意识,提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3.组织实际操作活动,使学生掌握一些简单的劳动方法。培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。培养学生爱科学,用科学的创新精神。

4.因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性,既争取大多数学生的积极参与,又有利于优生才能的发展。

5.组织实际操作活动,综合实践能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。

四、教学重点

1.认识各种工具。

2.初步

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