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统编版语文七年级上册第四单元作业设计

初中语文七年级第一学期第四单元作业

第12课纪念白求恩

1.这篇课文在中国曾产生过极大影响,在很长一段时间内家喻户

晓。请你采访自己的祖辈、父辈,了解他们对这篇文章的印象与感受,

记录下他们的回答。

2.按要求完成下列各题。

(1)根据拼音写汉字或为加点字注音。

热chén()狭隘()派qiǎn()高尚()

纯cuì()bǐ薄()见异思qiān()麻木不rén()

mò()不关心niān轻怕重()

(2)请从上面方框中的词语中各选一个褒义词和贬义词,并分

别造句。

褒义词:

造句:__________

贬义词:

造句:__________

3.根据课文内容,完成下面的思路框架图。

4.课文中有不少语句颇具语言表现力,请从下列语句中任选一句

加以分析。

A.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他

自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的

精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。

B.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、

以为无出路的人,也是一个极好的教训。

我选择()句

分析:__________

__________________

__________________

5.下文节选自周而复所写的著名长篇特写《诺尔曼·白求恩断片》,

有同学认为课文应增添下列具体描写使得文章更生动形象,你是否认

同?请阐述理由。

麻醉师给伤员上了药。麻醉深酣还要等待一会儿,白大夫就利用

这片刻的时间给医务人员讲离断术的历史:“最初,还没有发明血

管钳子,止血是用烙铁。十六世纪时,一切创伤都是用烙铁烧灼或用

沸油注烫作正当治疗……手术开始了,那十多个人一声不响地注视

着。直到半夜才把五个手术做完。顾部长请白大夫去吃饭,可是白大

夫回到自己屋子里,脱下衣服,又跑到病房里去了。他一一去看刚才

做过手术的伤员,用生硬的中国话直接问:“好不好?”伤员们都说:

“好。他乐得简直要跳起来。他对潘同志说:“只要伤员告诉我一

声好,那我就不知道该怎么快乐了。”

__________________

__________________

__________________

6.按要求完成下列题目。

(1)下列句子的正确顺序是:______

A.对于他的死,我是很悲痛的。

B.我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因

为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。

C.现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。

D.从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。

E.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,

一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有

益于人民的人。

F.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

(2)仿写E句,谈谈你对某种可贵的精神或品质的认识。

__________________

__________________

__________________

第13课植树的牧羊人

1.找出下列句子中的错别字,并改正。

(1)如果他慷概无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那

就可以肯定地说,这是一个难得的好人。

错字_______应改为_______

(2)我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默募言。

错字_______应改为_______

2.根据文章内容,理解词语的含义。

(1)给加点词选择合适的义项。

①如今,却一点儿生气也没有了。()

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