原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
东大街小学“星级评价”实施方案
一、评价目标
以激励和引导为目标，加强评价的导向性，调节性和激
励性，让学生在评价中体验成功的快乐，汲取奋进的动力。
通过评价的导向作用，在学生中形成一种文化氛围，引导学
生积极进步，促使其自我意识的觉醒，自我教育能力的提高，
建立“学习型班集体”，引导学生养成良好的生活学习习惯，
培养较强的生活和学习能力，形成强烈的自立、自律意识和
进去精神，发展鲜明的个性。
二、评价领导小组
组长：
三、评价内容
根据《小学生日常行为规范》、《日常行为规范三字经》
及
文档评论（0）