原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
老师备课管理制度
1、各教研组组长应在充分了解教学大纲的基础上，指导本组老师写好个人教案。
2、个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，教学练习，备实力培育措施，备德育美育的因素。
3、上课前必需依据要求写好教案，教案结构包括：教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、课程及课外作业课后小结、教学后记、板书设计；应超过三天备课，教案应字迹清晰整齐。10年以上教龄的老师可以写教案结构完整的简案，10年以下教龄的老师必需写教案结构完整的详案。
4、各备课组长应留意各班的教学进度，做到本备课组各班教学进度一样。
文档评论（0）