人教版九年级化学上册教案.docxVIP

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【课 题】绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

【教学目标】知识与技能---了解什么是化学及学习化学的基本方法。过程和方法---初步感知学习化学的基本方法。

情感态度与价值观---激发兴趣。了解化学发展过程及学习化学的价值。

【教学重点】激发学习化学的兴趣。

【教学难点】了解化学及其学习方法。

【课 型】新课。

【教 法】实验、讲解。

【教 具】教学图片;优盘.

【教学过程】

白纸变字。让我们一起带着问号走进化学世界吧!

魔棒点灯。

教师讲解:我们的许多美好愿望,都可以通过化学及相关学科的知识实现.如治理汽车,摩托车排出的废气,净化城市的空气,使空气更清洁;治理湖水,河水污染使水更清澈,使风景更具有魅力,自然风光更秀美,更能吸引人.总之,化学会使我们这个世界变得更加绚丽多彩。

什么是化学?

化学有什么用?

化学成为一门独立的学科的发展史是短暂的吗?

怎样学化学?

教师给15分钟的时间让学生阅读与讨论.

讨论答辩上述四个问题。

什么是化学?

化学是研究物质的组成,结构,性质,以及变化规律的自然科学.

化学有什么用?

化学成为一门独立的科学的发展是短暂的吗?

古代---火(改善了人类生存的条件);绿色的孔雀石(人类利用了物质变化)近代---原子分子论(使化学真正成为一门科学);门捷列夫周期表(人有规律可

循)

现代---纳米技术(使化学在材料,能源,环境等研究上发挥越来越重要的作用)近年---绿色化学(为了给子孙后代造福)

怎样学化学?

如何用化学的视角去看,做,想,说,写,并在今后的学习中逐步体会。会看 会做

会说会写合作与交流会写 学会学习

1.化学研究的主要内容是:(

①物质的组成和结构

)

②物质的性质和变化规律

③物质的运动规律

A、①② B、③④

④生物体生命活动的规律

C、①③ D、②④

2.到20世纪末,人类发现和合成的物质已超过3000万种,但组成纸屑物质的基本元素只有A.3000多种 B.1000多种 C.30多种 D.100多种

3.1896年, 发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。化学成为一门科学史于

化学在人类社会发展中起着重要的作用,请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )A.开发新的能源 B.合成新的物质

C.研究物体运动规律 D.防治环境污染

化学是

奠定了近代了化学的基础.

7.1869年, 发现了元素周期律和元素表.

化学与 和 的关系非常密切.

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

一.什么是化学?

化学是研究物质的组成,结构,性质,以及变化规律的自然科学。

二.化学有什么用?

三.化学成为一门独立的科学的发展是短暂的吗?

古代---火(改善了人类生存的条件);绿色的孔雀石(人类利用了物质变化)

近代---原子分子论(使化学真正成为一门科学);门捷列夫周期表(使人们有规律

可循)

现代---纳米技术(使化学在材料,能源,环境等研究上发挥越来越重要的作用)

近年---绿色化学(为了给子孙后代造福)

四.怎样学化学?

如何用化学的视角去看,做,想,说,写,并在今后的学习中逐步体会。

第一单元 走进化学世界

【教材解读】第一单元作为起步阶段的化学学习,在激发学生学习化学的兴趣、认识学习化学的重要性、树立学习化学的信心等方面起着积极的作用。本单元包括三个课题。课题一“物质的变化和性质”使学生认识化学变化的特点与日常生活的密切关系。课题二“化学是一门以实验为基础的科学”使学生进一步了解化学,认识化学实验在化学学习中的重要性。课题三“走进化学实验室”使学生初步接触化学实验、感受实验,为进一步学习打下基础。

【知识结构】 1.物质的变化

物质的变化和性质

2.物质的性质走进化学世界 化学是一门以实验为基础的科学

实验室规则

蜡烛燃烧的探究

呼出气体的探究

走进化学1实验室

药品的取用

。 3.物质的加热

【单元目标】1.了解物质的变化和性质以及化学是一门以实验为基础的科学。2.掌握药品的取用、物质的加热等实验操作方法。

培养学生观察生活、探索生活;观察、分析、操作实验的能力以及严谨求实的科学态度。

【单元重难点】

重 点

物质的变化和性质

蜡烛及燃烧的探究

人体呼出气体的探究

药品的取用

给物质加热的方法

难 点

物质的变化和性质

蜡烛及燃烧的探究

人体呼出气体的探究

药品的取用

给物质的加热

【课时分配】课题1.物质的变化和性质 1课时课题2.化学是一门以实验为基础的科学 2课时

课题3.走进化学实验室 2课时

【课 题】课题1.物质的变化和性质(第一单元走进化学世界)

【教学目标】知识与技能---1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学

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