2020-2021学年沪粤版八年级物理上学期《2.3我们怎样区分声音》测试卷及答案解析.pdfVIP

2020-2021学年沪粤版八年级物理上学期

2.3

《我们怎样区分声音》测试卷

一．选择题（共6小题）

．如图所示，同学们自制一件小乐器，在个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用

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同样大小的力敲击个玻璃瓶，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的

8

（）

A．音调B．振幅C．音色D．响度

2．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示。演奏过程中，她

不断变换手指在琴弦上的位置，目的是为了改变（）

A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．琴弦的振幅

3．甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一置的示波器，乙声音的波形是

下列图中的哪一幅（）

A．B．

C．D．

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4．在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确

的是（）

A．提高声音的音调B．增大声音的响度

C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度

5．甲乙两个音叉距离收音麦克风相同距离，如图是分别敲击甲乙两个音叉通过示波器收集

到的波形图，（为了方便观察，叠加同一个坐标轴上），下列说法正确的是（）

A．甲音叉发出的声音响度比较大

B．甲、乙两个音叉振动频率相同

C．甲音叉发出的声音音调比较低

D．麦克风利用“通电导体在磁场中受力的作用”的原理记录把声信号转化成电信号

6．在“中国好声音”总决赛颁奖活动中，主持人对获得第一名的选手作出这样的评价：“小

黄以优美、洪亮的嗓音征服了所有评委，可以说她是当最优秀的青年女高音歌手”。

中，“优美、洪亮、高音”指的是声音的特性，那么它们分别对应的物理概念是（）

A．音色、音调、响度B．音色、响度、音调

C．音调、响度、音色D．音调、音色、响度

二．填空题（共1小题）

7．“五星红旗迎风飘扬……”学校的喇叭里响起《歌唱祖国》的歌声，我们很容易区分是由

哪位歌手演唱的。从声音的特性来看，我们是依据声音的来判断的。

三．实验探究题（共5小题）

8．小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想

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（）利用弦音计做研究，如图所示，中、、、四根弦线的张力相同。

11abcd

①若他选择、两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线的关系。

bd

②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择和两弦线做实验。

③小明研究后得出结论：在他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线

越粗，发出的音调越低。

（）请你据图判断，在张力相同的情况下，分别按住点、点、点后拨动琴弦，

22ABC

发出的音调最高的是按住点，最低的是按住点。

9．声音与人的