建立合理模型 优化教学设计.pdfVIP

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  • 2024-03-01 发布于山东
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年第期物理通报教学设计与实施

20242

建立合理模型优化教学设计

———以单摆教学为例

毛登宇帅晓红

(四川师范大学物理与电子工程学院四川成都)

610100

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收稿日期20230221

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摘要培养学生的物理模型建构能力是物理学科核心素养中的一个重

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