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- 2024-03-01 发布于山东
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年第期物理通报教学设计与实施
20242
建立合理模型优化教学设计
———以单摆教学为例
毛登宇帅晓红
(四川师范大学物理与电子工程学院四川成都)
610100
(:)
收稿日期20230221
:
摘要培养学生的物理模型建构能力是物理学科核心素养中的一个重
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