汉语词汇隐喻的认知研究的任务书.docxVIP

汉语词汇隐喻的认知研究的任务书

任务书

任务名称：汉语词汇隐喻的认知研究

任务背景：隐喻是语言中比喻的一种，它可以使用一个事物来比喻另一个事物，以便更加生动有趣地表达我们的意思。在汉语中，隐喻非常常见，例如我们经常会听到“心有余而力不足”、“拨乱反正”、“乘风破浪”等等隐喻表达方式。

然而，虽然隐喻在汉语中如此常见，但其认知基础却鲜有人探讨。因此，本研究希望通过分析汉语中的隐喻表达方式，深入探讨隐喻的认知模式和认知过程。

任务目标：本研究的主要目标是通过对汉语词汇隐喻的实证研究，探究隐喻在汉语中的认知基础，即探究汉语词汇隐喻的认知模式和认知过程。

任务内容：

1.收集汉语词汇隐喻的语料库。

2.确定汉语词汇隐喻的认知特征，并通过对多个语料库的分析，挖掘出其共性。

3.按照认知心理学的方法，设计实验，检验汉语词汇隐喻的认知模式，直观反映词汇隐喻的认知过程。

4.利用实验数据，分析语言用户在认知隐喻过程中所涉及的认知模式和认知机制，为研究隐喻现象提供认知基础。

5.编写研究报告，总结分析汉语词汇隐喻的认知特征，推断其认知模式和认知过程，并为语言认知研究提供一定的参考和启示。

任务周期：3个月

任务成果：

1.汉语词汇隐喻的语料库。

2.汉语词汇隐喻的认知模式和认知过程研究报告。

3.任务执行过程中的数据、图表等资料。

任务负责人：XXX

任务执行人：XXX、XXX、XXX