江苏开放大学建筑信息建模(BIM)技术应用第二次形成性考核作业.pdfVIP

江苏开放大学建筑信息建模(BIM)技术应用第二次形成性考核作业.pdf

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试题列表

单选题

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

1()指的是通过参数更改技术使用户对建筑设计或文档部分作的任何改动,都

可以自动在其它相关联的部分反映出来

A参数化图元

B参数化保存数据

C参数化模拟

D参数化修改引擎

学生答案:D

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

2下列关于BIM技术与CAD技术在建筑信息表达的描述中,不正确的是()

ACAD包含了建筑的全部信息

BBIM可提供二维和三维图纸

CCAD技术只能将纸质图纸电子化

DBIM可提供工程量清单、施工管理等更加丰富的信息

学生答案:A

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

3钢筋建模是在()的基础上进行钢筋的详图设计

A结构模型

B场地模型

C建筑模型

D机电模型

学生答案:A

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

4()实现建设项目施工阶段工程进度、人力、材料、设备、成本和场地布置的

动态集成管理及施工过程的可视化模拟。

A虚拟施工

B4D施工信息模型

C3D模型

D5D施工信息模型

学生答案:D

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

5下列关于传统方法和BIM技术在工程项目进度管理的应用的说法中不正确的是

()

ABIM可以解决劳动力不足以及消极怠工问题

BBIM技术的应用可以缓解进度计划编制中存在的问题

C三维模型的可视化有效地解决了施工人员的读图问题,可减少施工成品与设计

图纸不符的现象发生

D三维模型的碰撞检查能够有效规避设计成果中的冲突和矛盾,从而缓解二维图

纸很难检查错误和矛盾的问题

学生答案:A

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

6在《建筑工程设计信息模型交付标准》中建议初步设计阶段模型精细度应为()。

A300LOD

B200LOD

C100LOD

D400LOD

学生答案:A

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

7将新建房屋及其附近一定范围内的建筑物、构筑物、室外场地、道路和绿化布

置的总体情况,用水平投影的方法绘制而成的图样指的是()。

A建筑图

B总平面图

C地沟平面图

D结构图

学生答案:B

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

8下列选项说法不正确的是()。

A基于建设工程项目的具体需求,可能会逐渐出现针对解决具体问题的各种个性

化且具有创新性的新BIM软件、BIM产品及BIM应用平台

B目前国内政策对BIM技术的推广力度不大

C当前建设工程中只有部分项目采用了BIM技术,且只在项目中某阶段选择性的

应用,缺少项目全生命周期运用BIM技术的案例及经验

D未来市场可能会根据不同的BIM技术需求及功能出现专业化的细分,BIM市场

将会更加专业化和秩序化,用户可根据自身具体需求方便准确地选择相应市场模

块进行应用

学生答案:B

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

9

BIM模型细度规范应遵循()原则

A

适度

B

适量

C

适时

D

适宜

学生答案:A

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

10BIM的可出图性特征主要指的是基于BIM应用软件,可实现建筑设计阶段或施

工阶段所需图纸的自动出具,下列选项不属于BIM可出具的图纸的是

A构件加工图

B建筑平、立、剖及详图

C碰撞报告

D结构应力云图

学生答案:D

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

11下列选项体现了BIM技术在施工中的应用的是()

A通过创建模型,更好地表达设计意图,突出设计效果,满足业主需求

B应急管理决策与模拟,提供实时的数据访问,在没有获取足够信息的情况下,

做出应急响应的决策

C可视化运维管理,基于BIM三维模型对建筑运维阶段进行直观的、可视化的管

D利用模型进行直观的“预施工”

学生答案:D

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2

12下列选项中说法不正确的是()

ABIM技术与互联网的集成指的是BIM技术发挥上层信息集成、交互、展示和管

理的作用,而互联网技术则承担底层信息感知、采集、传递、监控的功能。

BBIM与数字化加工集成目前主要应用在预制混凝土板生产、管线预制加工和钢

结构加工3个方面。

CBIM与GIS集成应用,是

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